Rúbrica Analítica para Evaluación de Creación de Coreografía Folclórica

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la creación de una coreografía folclórica en el trabajo de clase de Recreación, dirigida a estudiantes de media (15-17 años). Evalúa aspectos clave de la coreografía con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora de manera detallada.

Criterio	Excelente	Bueno	Aceptable	Bajo
Coherencia con el Folclore	La coreografía refleja claramente las características y tradiciones del folclore seleccionado con gran autenticidad.	La coreografía presenta elementos folclóricos reconocibles, aunque con ligeras desviaciones.	La coreografía incluye algunos elementos folclóricos, pero carece de coherencia o profundidad en su representación.	La coreografía no refleja las características del folclore o presenta elementos inapropiados.
Creatividad y Originalidad	La coreografía es altamente creativa, con movimientos y combinaciones originales que enriquecen la presentación.	La coreografía muestra creatividad en algunos movimientos y combinaciones, aunque en general es convencional.	La coreografía presenta pocas ideas originales y se apoya mayormente en movimientos básicos o comunes.	La coreografía carece de creatividad y repite movimientos sin variación ni innovación.
Coordinación y Sincronización	Los movimientos están perfectamente coordinados y sincronizados entre todos los participantes en todo momento.	La coordinación y sincronización son buenas, con pequeños errores puntuales.	Existen varias descoordinaciones o desfases que afectan la fluidez del grupo.	La coreografía presenta constantes problemas de coordinación y sincronización entre los integrantes.
Expresión Corporal y Emoción	Los estudiantes expresan emociones y sentimientos de manera convincente, complementando la historia folclórica.	La expresión corporal es adecuada, aunque en algunos momentos falta intensidad emocional.	La expresión emocional es limitada o poco clara, dificultando la conexión con el público.	La coreografía carece de expresión corporal y emoción, resultando monótona o distante.
Uso del Espacio	El espacio escénico es utilizado de manera estratégica y dinámica, aprovechando todas las áreas disponibles.	El espacio es utilizado adecuadamente, aunque con algunos momentos de concentración excesiva en una sola zona.	El uso del espacio es limitado o poco variado, afectando la visualización general.	El espacio es mal aprovechado, con agrupamientos desorganizados o movimientos estáticos.
Dificultad Técnica	La coreografía incluye movimientos técnicamente complejos ejecutados con precisión.	Se incluyen algunos movimientos de dificultad media bien ejecutados.	Los movimientos son mayormente básicos y con ejecución variable.	Los movimientos son muy simples y con ejecución deficiente.
Presentación y Vestuario	El vestuario y la presentación complementan perfectamente la coreografía y el folclore representado.	El vestuario y la presentación son apropiados, aunque con detalles mejorables.	El vestuario es básico o poco acorde al folclore, afectando la presentación.	No se utiliza vestuario adecuado ni se cuida la presentación visual.
Trabajo en Equipo	Los integrantes colaboran efectivamente, mostrando coordinación, apoyo mutuo y comunicación clara.	El equipo trabaja bien en general, con algunos momentos de descoordinación o falta de comunicación.	El trabajo en equipo es irregular, con conflictos o desorganización ocasional.	El equipo presenta falta de colaboración, conflictos evidentes y desorganización constante.

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