Rúbrica Analítica para Evaluar Pintura de Murales - Liceo Cultura

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el compromiso, participación, orden y la relación entre pares durante la actividad de pintura de murales en estudiantes de secundaria (12-15 años). Cada criterio se evalúa individualmente en cuatro niveles para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Criterios	Excelente	Bueno	Aceptable	Bajo
Compromiso con la tarea	Muestra iniciativa constante y completa todas las tareas asignadas con dedicación y entusiasmo.	Cumple con la mayoría de las tareas asignadas y demuestra interés en el proyecto.	Realiza las tareas con ayuda y presenta cierto nivel de interés, pero de manera irregular.	No cumple con las tareas asignadas y muestra falta de interés o responsabilidad.
Participación activa	Participa de forma proactiva en todas las etapas, aportando ideas y colaborando con entusiasmo.	Participa regularmente y contribuye cuando se le solicita o en momentos clave.	Participa de forma limitada y sólo cuando se le requiere directamente.	No participa y evita involucrarse en las actividades del grupo.
Orden y cuidado del espacio de trabajo	Mantiene el área limpia y organizada en todo momento, cuidando los materiales y herramientas.	Generalmente mantiene el espacio ordenado, con mínimas áreas descuidadas.	Ordena el espacio sólo al final o con recordatorios constantes.	Deja el área desordenada y no cuida los materiales o herramientas.
Relación y colaboración entre pares	Fomenta el respeto y la cooperación, apoyando activamente a sus compañeros.	Mantiene buenas relaciones y colabora con el grupo en la mayoría de las ocasiones.	Interacciona de forma limitada y a veces presenta dificultades para trabajar en equipo.	Presenta conflictos o actitudes que afectan negativamente la relación con sus pares.
Responsabilidad en el uso de materiales	Utiliza los materiales de manera adecuada y responsable, evitando desperdicios.	Usa los materiales correctamente con mínimos errores o desperdicios.	En ocasiones usa los materiales de forma inapropiada o genera algunos desperdicios.	No cuida los materiales, generando desperdicios o daños frecuentes.
Creatividad y aporte artístico	Aporta ideas originales y mejora el diseño del mural con creatividad evidente.	Contribuye con ideas que enriquecen el trabajo, aunque no siempre originales.	Aporta ideas básicas o sigue instrucciones sin innovar.	No aporta ideas ni contribuye creativamente al proyecto.
Puntualidad y cumplimiento de tiempos	Llega a tiempo y cumple con todas las etapas dentro del plazo establecido.	Generalmente puntual y cumple con la mayoría de los plazos.	A veces llega tarde o retrasa la entrega de su parte del trabajo.	No cumple con los horarios ni con los plazos acordados.
Actitud frente a las dificultades	Enfrenta problemas con actitud positiva y busca soluciones constructivas.	Maneja dificultades con cierta paciencia y acepta ayuda cuando es necesaria.	Se frustra fácilmente y requiere apoyo constante para superar obstáculos.	Se desmotiva o abandona la tarea ante cualquier dificultad.

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