Rúbrica Analítica para Evaluar Estadística y Probabilidad en Salud Sexual y Reproductiva

Esta rúbrica evalúa la capacidad del estudiante para representar y analizar datos estadísticos (frecuencia absoluta, frecuencia relativa, porcentajes, media, mediana y moda) en un folleto de divulgación que promueva la prevención del embarazo adolescente y la igualdad de género. Cada criterio se evalúa individualmente en tres niveles de desempeño: Excelente, Bueno y Bajo, para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Criterios de Evaluación	Excelente	Bueno	Bajo
Representación de frecuencia absoluta	Incluye con precisión todas las frecuencias absolutas relevantes, presentándolas de forma clara y organizada en el folleto.	Incluye la mayoría de las frecuencias absolutas con precisión, aunque la organización puede mejorar para mayor claridad.	Presenta frecuencias absolutas incompletas o incorrectas, dificultando la comprensión del dato.
Representación de frecuencia relativa y porcentajes	Calcula y representa correctamente frecuencias relativas y porcentajes, facilitando la interpretación de los datos.	Calcula frecuencias relativas y porcentajes con pequeñas imprecisiones, pero la información es comprensible.	No calcula o representa frecuencias relativas y porcentajes de forma adecuada, generando confusión.
Cálculo y uso de la media	Calcula correctamente la media y la utiliza para explicar la información estadística relacionada con el tema.	Calcula la media con ligeros errores y la relaciona parcialmente con la información del folleto.	No calcula la media correctamente o no la utiliza para apoyar la interpretación de los datos.
Cálculo y uso de la mediana	Determina la mediana con precisión y la emplea para enriquecer el análisis de los datos en el folleto.	Calcula la mediana con errores menores y ofrece una interpretación limitada en el contexto del folleto.	No identifica o calcula la mediana correctamente ni la utiliza en el análisis estadístico.
Identificación y explicación de la moda	Identifica claramente la moda y explica su significado en relación con la salud sexual y reproductiva.	Identifica la moda con precisión, pero la explicación es superficial o poco clara.	No identifica la moda o la explicación no está relacionada con el contexto del tema.
Claridad y coherencia en la presentación de datos	Los datos estadísticos están presentados de forma clara, coherente y visualmente atractiva, facilitando la comprensión.	La presentación de datos es generalmente clara, aunque algunas secciones pueden ser confusas o poco organizadas.	La presentación es desordenada o confusa, dificultando la comprensión de los datos.
Reflexión sobre la prevención del embarazo adolescente	Incluye propuestas bien fundamentadas y reflexivas basadas en los datos estadísticos para prevenir el embarazo adolescente.	Presenta propuestas para la prevención, pero con poca fundamentación o relación directa con los datos.	No presenta propuestas o las propuestas no están relacionadas con los datos estadísticos ni con la prevención.
Promoción de la igualdad de género en la salud sexual y reproductiva	Comunica de manera clara y reflexiva la importancia de la responsabilidad compartida entre hombres y mujeres, apoyándose en los datos.	Menciona la igualdad de género, pero con poca profundidad o conexión con la información estadística.	No aborda o no comunica adecuadamente la igualdad de género en el contexto del folleto.

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