Rúbrica Analítica para Evaluar la Colaboración y Comunicación en el Trabajo en Equipo

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la participación activa y equitativa de los estudiantes en el trabajo en equipo, así como el cumplimiento de acuerdos, roles asignados y la comunicación asertiva, en estudiantes de educación primaria (6-11 años).

Criterio	Excelente	Sobresaliente	Bueno	Aceptable	Bajo
Participación activa en el equipo	Participa en todas las actividades con entusiasmo y aporta ideas originales constantemente.	Participa en la mayoría de las actividades y contribuye con ideas relevantes.	Participa en algunas actividades y ofrece ideas adecuadas.	Participa poco y rara vez ofrece ideas.	No participa o interfiere en el trabajo del equipo.
Equidad en la distribución del trabajo	Comparte de manera justa y equitativa todas las tareas asignadas y ayuda a los demás.	Cumple con su parte del trabajo y ocasionalmente apoya a otros.	Cumple con la mayoría de sus tareas asignadas.	Cumple solo algunas tareas asignadas y contribuye poco al equipo.	No cumple con sus responsabilidades ni apoya al equipo.
Cumplimiento de acuerdos y normas del equipo	Sigue siempre los acuerdos y normas sin necesidad de recordatorios.	Cumple los acuerdos y normas la mayoría del tiempo.	Cumple los acuerdos y normas con algunas indicaciones.	Cumple pocas veces los acuerdos y normas.	No cumple con los acuerdos ni respeta las normas establecidas.
Responsabilidad en el rol asignado	Asume con responsabilidad su rol y realiza las tareas con gran dedicación y calidad.	Realiza las tareas del rol asignado con responsabilidad y buena calidad.	Realiza la mayoría de las tareas de su rol adecuadamente.	Realiza pocas tareas del rol asignado o con calidad insuficiente.	No cumple con las tareas asignadas en su rol.
Comunicación asertiva	Expresa sus ideas y sentimientos clara y respetuosamente, escuchando a los demás.	Se comunica claramente y respeta las opiniones de sus compañeros.	Se comunica adecuadamente pero a veces no escucha con atención.	Se comunica de forma poco clara o con poca consideración hacia otros.	No se comunica o lo hace de manera irrespetuosa.
Resolución de conflictos	Propone soluciones pacíficas y ayuda a resolver conflictos de forma positiva.	Intenta resolver conflictos con respeto y busca acuerdos.	Participa en la resolución de conflictos pero con dificultades.	Evita resolver conflictos o reacciona con molestia.	Genera o empeora conflictos dentro del equipo.
Apoyo y motivación a compañeros	Constantemente apoya y motiva a todos los miembros del equipo.	Apoya y motiva a sus compañeros en la mayoría de las ocasiones.	Ofrece apoyo y motivación en algunas ocasiones.	Rara vez apoya o motiva a los demás.	No ofrece apoyo ni motivación, puede desanimar al grupo.
Escucha activa	Escucha atentamente a todos sin interrumpir y responde con interés.	Escucha a los demás y respeta sus tiempos para hablar.	Escucha la mayoría de las veces pero puede interrumpir ocasionalmente.	Escucha poco y se distrae durante las conversaciones.	No escucha ni presta atención a sus compañeros.

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