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Rúbrica Analítica para Evaluar Resolución de Problemas en Impresoras

Rúbrica Analítica Tecnología e Informática Informática 3 niveles 6 oct 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por Ivannia A.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de los estudiantes de media (15-17 años) para identificar y resolver problemas en diferentes tipos de impresoras, considerando aspectos técnicos y prácticos. Cada criterio se evalúa individualmente en tres niveles de desempeño: Excelente, Bueno y Bajo.

Rúbrica Analítica para Evaluar Resolución de Problemas en Impresoras

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de los estudiantes de media (15-17 años) para identificar y resolver problemas en diferentes tipos de impresoras, considerando aspectos técnicos y prácticos. Cada criterio se evalúa individualmente en tres niveles de desempeño: Excelente, Bueno y Bajo.
Criterios Excelente Bueno Bajo
Identificación precisa del tipo de impresora Reconoce correctamente todos los tipos de impresora involucrados sin errores. Reconoce la mayoría de los tipos de impresora con mínimos errores. Presenta dificultades para identificar correctamente el tipo de impresora.
Diagnóstico del problema técnico Detecta con exactitud el problema técnico específico en la impresora. Identifica el problema general pero con falta de detalle en el diagnóstico. No logra identificar claramente el problema técnico o lo confunde.
Selección adecuada de herramientas y recursos Elige y utiliza correctamente las herramientas necesarias para la resolución del problema. Selecciona herramientas adecuadas pero con algún uso incorrecto o incompleto. No selecciona o usa inapropiadamente las herramientas requeridas.
Aplicación de procedimientos de solución Aplica de forma clara, ordenada y efectiva los pasos para solucionar el problema. Sigue la mayoría de los pasos correctos pero con alguna omisión o desorden. No aplica correctamente los procedimientos necesarios para resolver el problema.
Capacidad para prever y evitar errores comunes Anticipa posibles errores y toma medidas preventivas efectivas durante la reparación. Identifica algunos errores comunes pero no siempre los previene eficazmente. No identifica ni previene errores comunes durante el proceso.
Comunicación y documentación del proceso Documenta detalladamente cada paso y comunica claramente las soluciones aplicadas. Documenta y comunica el proceso con información básica, pero incompleta. No documenta ni comunica adecuadamente el proceso de resolución.
Uso responsable y seguro de la impresora Demuestra hábitos seguros y responsables para evitar daños en la impresora y en sí mismo. Muestra hábitos de seguridad pero con algunas omisiones menores. No sigue prácticas seguras, generando riesgos o daños.
Evaluación del resultado y retroalimentación Verifica que el problema esté completamente resuelto y ofrece sugerencias para mantenimiento futuro. Reconoce si el problema se resolvió pero no ofrece recomendaciones claras. No verifica el resultado o no reconoce si el problema persiste.

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