Rúbrica Analítica para Evaluación de Puesta en Escena con Fonomímica y Coreografías
Creado por Estefania M.
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la puesta en escena de una obra que incluye fonomímica y coreografías basadas en canciones de Michael Jackson. Considera aspectos como la memorización, sincronización, coordinación grupal, expresión corporal y construcción de personajes mediante gestos y caracterización, dirigida a estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica Analítica para Evaluación de Puesta en Escena con Fonomímica y Coreografías
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la puesta en escena de una obra que incluye fonomímica y coreografías basadas en canciones de Michael Jackson. Considera aspectos como la memorización, sincronización, coordinación grupal, expresión corporal y construcción de personajes mediante gestos y caracterización, dirigida a estudiantes de secundaria (12-15 años).| Criterios | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Memorización de todos los parlamentos de la obra | Reproduce todos los parlamentos sin errores ni pausas; demuestra seguridad completa. | Memoriza la mayoría de los parlamentos con algunas pequeñas pausas o confusiones leves. | Olvida o confunde varios parlamentos, afectando la continuidad de la obra. |
| Fonomímica: sincronización de movimientos de boca/labios con el audio en tiempo correcto | Movimiento de boca y labios perfectamente sincronizado con el audio en todo momento. | Mayormente sincronizado, con ligeras desincronizaciones que no afectan la interpretación. | Desincronización evidente entre movimientos y audio, dificultando la comprensión. |
| Coordinación grupal en coreografías | Todos los integrantes ejecutan los movimientos con gran sincronía y armonía grupal. | Coordinación adecuada con algunas diferencias notorias entre integrantes. | Falta de coordinación clara, movimientos desfasados y sin cohesión grupal. |
| Partitura de movimientos en las coreografías (sobre las canciones de Michael Jackson) | Ejecuta fielmente la coreografía completa según la partitura, con precisión y energía. | Cumple con la mayoría de movimientos, con algunas omisiones o variaciones menores. | No sigue la partitura de movimientos, improvisando o realizando pasos incorrectos. |
| Construcción de personajes desde el uso expresivo del gesto y cuerpo | Expresa claramente el carácter del personaje mediante gestos y postura corporal coherentes. | Utiliza gestos y cuerpo para el personaje, aunque con menor coherencia o impacto. | Escasa o nula expresión corporal que no refleja el carácter del personaje. |
| Construcción de personaje desde la caracterización (vestuario, peinado, maquillaje, accesorios) | Caracterización completa y adecuada, que enriquece y define claramente al personaje. | Caracterización presente, aunque con algunos elementos poco claros o incompletos. | Caracterización insuficiente o inapropiada que no apoya la identidad del personaje. |
Crea tus propias rúbricas con IA
7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes
Comenzar gratis