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Rúbrica de Observación para la Elaboración de un Cohete con Material de Reciclaje

Rúbrica de Observación Ciencias Naturales Física 3 niveles 6 oct 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por William R.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la construcción de un cohete utilizando materiales reciclados, enfocándose en la utilización de materiales, colaboración en equipo, estabilidad del cohete, comportamiento en clase y conocimiento de las partes del cohete.

Rúbrica de Observación para la Elaboración de un Cohete con Material de Reciclaje

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la construcción de un cohete utilizando materiales reciclados, enfocándose en la utilización de materiales, colaboración en equipo, estabilidad del cohete, comportamiento en clase y conocimiento de las partes del cohete.
Criterios de Evaluación 1 Muy Pobre 2 Pobre 3 Aceptable 4 Bueno 5 Excelente
Utilización de los materiales disponibles para construir el cohete No utiliza materiales reciclados o los usa incorrectamente. Usa algunos materiales pero de forma limitada o inadecuada. Utiliza los materiales pero sin aprovecharlos completamente. Usa la mayoría de materiales de forma adecuada y funcional. Maximiza y aprovecha de manera creativa todos los materiales disponibles.
Colaboración con compañeros para solventar dificultades No colabora ni participa en el equipo. Colabora poco y con dificultad para resolver problemas. Participa en la colaboración con algunos aportes. Colabora activamente y ayuda a resolver dificultades. Fomenta la colaboración y lidera la resolución de problemas en el equipo.
Estabilidad del cohete: la forma se mantiene sin partes sueltas o despegadas El cohete no mantiene su forma, varias partes están sueltas o despegadas. El cohete tiene varias partes inestables o mal adheridas. El cohete se mantiene en forma, aunque con pequeñas partes inestables. El cohete es estable y ninguna parte se suelta durante la observación. El cohete es perfectamente estable, resistente y bien ensamblado.
Mantenimiento de un trato respetuoso en el salón de clases Usa lenguaje inapropiado y muestra falta de respeto. Muestra respeto limitado y a veces lenguaje poco adecuado. Generalmente respetuoso con lenguaje adecuado. Mantiene un trato respetuoso y lenguaje apropiado casi todo el tiempo. Siempre mantiene un trato respetuoso y lenguaje ejemplar en todo momento.
Conocimiento y explicación de las partes del cohete No reconoce ni explica ninguna parte del cohete. Reconoce pocas partes y explica incorrectamente su función. Reconoce las partes principales y explica de forma básica su función. Reconoce todas las partes y explica correctamente su función. Explica detalladamente todas las partes y su importancia en la función del cohete.

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