Rúbrica Analítica para Evaluar las Intervenciones de Estados Unidos en América Latina

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la comprensión y explicación de los estudiantes sobre las intervenciones de Estados Unidos en América Latina, considerando aspectos políticos, económicos y militares, así como el respeto a la soberanía y la autodeterminación de los pueblos.

Criterios de Evaluación	Excelente	Bueno	Aceptable	Bajo
1. Identificación de las principales intervenciones políticas de EE.UU.	Identifica claramente varias intervenciones políticas, explicando con detalle su influencia en los países afectados.	Identifica algunas intervenciones políticas con explicación adecuada de su influencia.	Reconoce al menos una intervención política, pero con explicación limitada o poco clara.	No identifica intervenciones políticas o la explicación es incorrecta o confusa.
2. Reconocimiento de la influencia económica de EE.UU. en América Latina	Explica con claridad cómo EE.UU. influyó en la economía de varios países, usando ejemplos concretos.	Describe la influencia económica en algunos países, aunque con detalles limitados.	Menciona la influencia económica pero sin ejemplos claros o con poca precisión.	No reconoce o no explica la influencia económica.
3. Comprensión de la intervención militar de EE.UU. en la región	Describe con detalle intervenciones militares y sus efectos en los países latinoamericanos.	Explica algunas intervenciones militares, con cierta claridad sobre sus consecuencias.	Menciona intervenciones militares pero con información superficial o confusa.	No identifica ni explica la intervención militar o presenta información incorrecta.
4. Uso e interpretación de fuentes históricas, mapas o líneas de tiempo	Utiliza adecuadamente varias fuentes y las interpreta correctamente para explicar las intervenciones.	Usa algunas fuentes con interpretación adecuada pero limitada.	Utiliza fuentes con interpretación básica o parcial.	No utiliza fuentes o las interpreta incorrectamente.
5. Explicación de las consecuencias de las intervenciones en los países afectados	Explica claramente varias consecuencias políticas, económicas y sociales derivadas de las intervenciones.	Describe algunas consecuencias con ejemplos, aunque no todos son claros.	Menciona consecuencias de forma general o superficial.	No explica las consecuencias o la explicación es incorrecta.
6. Valoración del respeto a la soberanía y autodeterminación	Demuestra comprensión profunda del respeto a la soberanía y por qué es importante en las relaciones internacionales.	Valora el respeto a la soberanía con ejemplos básicos o explicación clara.	Muestra alguna valoración, pero de forma limitada o poco precisa.	No valora o desconoce el respeto a la soberanía y autodeterminación.
7. Explicación del diálogo como principio para la convivencia pacífica	Explica con claridad cómo el diálogo ayuda a la convivencia y relaciones pacíficas entre naciones.	Describe el papel del diálogo, aunque con ejemplos o explicaciones limitadas.	Menciona el diálogo como principio, pero sin explicar su importancia.	No menciona ni explica el diálogo en las relaciones internacionales.
8. Claridad y organización en la presentación oral o escrita	Presenta la información de forma clara, organizada y fácil de entender, con buen uso del lenguaje.	Presenta la información organizada, con algunos errores menores en claridad o lenguaje.	Presenta la información con cierta organización, pero con confusión o errores frecuentes.	Presenta la información desorganizada, difícil de entender o con uso inapropiado del lenguaje.

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