Rúbrica Analítica para Evaluación del Sistema Hidráulico
Creado por PAULA A.
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Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en la creación y explicación de sistemas hidráulicos, específicamente en la construcción de un elevador hidráulico de cartón, un elevador hidráulico en un edificio o cama hidráulica, y la explicación del principio físico detrás del sistema hidráulico.
Rúbrica Analítica para Evaluación del Sistema Hidráulico
Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en la creación y explicación de sistemas hidráulicos, específicamente en la construcción de un elevador hidráulico de cartón, un elevador hidráulico en un edificio o cama hidráulica, y la explicación del principio físico detrás del sistema hidráulico.| Criterios de Evaluación | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| 1. Construcción del Elevador Hidráulico de Cartón | Construye un elevador hidráulico de cartón funcional, con materiales bien ensamblados y diseño claro. | Construye un elevador hidráulico de cartón mayormente funcional con algunos detalles de ensamblaje mejorables. | Construye un elevador hidráulico de cartón con funcionamiento limitado o problemas en el ensamblaje. | No logra construir un elevador hidráulico de cartón o el modelo no funciona. |
| 2. Construcción del Elevador Hidráulico en Edificio o Cama Hidráulica | Diseña y construye un modelo hidráulico funcional y estable, con uso adecuado de materiales y precisión. | El modelo hidráulico funciona correctamente pero con algunos detalles de estabilidad o precisión. | El modelo hidráulico presenta funcionamiento limitado o problemas de estabilidad. | No presenta un modelo funcional o no cumple con el diseño solicitado. |
| 3. Explicación del Principio Físico del Sistema Hidráulico | Explica con claridad y detalle el principio físico, incluyendo la ley de Pascal y su aplicación en el sistema. | Explica el principio físico de forma clara pero con menor detalle o ejemplos limitados. | Explica el principio físico de forma incompleta o con errores conceptuales. | No logra explicar el principio físico o la explicación es incorrecta. |
| 4. Uso de Materiales y Herramientas | Utiliza materiales y herramientas de forma segura, eficiente y adecuada para el proyecto. | Utiliza materiales y herramientas adecuadamente con mínimas dificultades o inseguridades. | Utiliza materiales y herramientas con dificultad o de manera poco segura. | No utiliza adecuadamente materiales ni herramientas, poniendo en riesgo seguridad o calidad. |
| 5. Creatividad e Innovación en el Diseño | Demuestra alta creatividad, proponiendo mejoras o detalles innovadores en el diseño hidráulico. | Demuestra creatividad con algunos elementos originales en el diseño. | Aplica un diseño básico con poca innovación o creatividad. | No presenta creatividad ni innovación en el diseño. |
| 6. Funcionamiento y Eficiencia del Sistema Hidráulico | El sistema hidráulico funciona de forma eficiente, con movimientos suaves y respuesta rápida. | El sistema hidráulico funciona adecuadamente pero con algunos pequeños inconvenientes. | El sistema hidráulico tiene funcionamiento irregular o poco eficiente. | El sistema hidráulico no funciona o es ineficiente. |
| 7. Presentación y Comunicación del Proyecto | Presenta el proyecto con claridad, buena organización y explica cada parte con confianza. | Presenta el proyecto con claridad pero con detalles menores en la organización o explicación. | Presenta el proyecto con dificultad para organizar ideas o explicar conceptos. | No presenta o presenta el proyecto de forma confusa y sin organización. |
| 8. Trabajo en Equipo y Responsabilidad | Participa activamente, colabora eficientemente y cumple con todas las responsabilidades asignadas. | Participa y colabora con el equipo, cumpliendo la mayoría de sus responsabilidades. | Participa de forma limitada o cumple parcialmente con sus responsabilidades. | No participa ni cumple con sus responsabilidades en el equipo. |
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