Rúbrica de Evaluación: Habilidades Socioemocionales - Identificación y Actuación frente al Bullying
Lista de Verificación
Persona y sociedad
Habilidades Socioemocionales
3 niveles
3 oct 2026
CC BY-SA 4.0
Creado por ARACELY D.
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Esta lista de verificación evalúa la capacidad del estudiante para identificar situaciones de bullying, relacionarlas con formas adecuadas de actuar y explicar sus elecciones de respuesta de manera clara y coherente.
Rúbrica de Evaluación: Habilidades Socioemocionales - Identificación y Actuación frente al Bullying
Esta lista de verificación evalúa la capacidad del estudiante para identificar situaciones de bullying, relacionarlas con formas adecuadas de actuar y explicar sus elecciones de respuesta de manera clara y coherente.| Criterio de Evaluación | Sí | No |
|---|---|---|
| Identifica correctamente una situación de bullying en un ejemplo o relato. | ||
| Explica claramente por qué la situación identificada es bullying. | ||
| Relaciona al menos una situación de bullying con una forma adecuada de actuar. | ||
| Describe con claridad cómo esa forma de actuar ayuda a resolver o prevenir el bullying. | ||
| Reconoce una forma adecuada de actuar frente a una situación de bullying. | ||
| Explica la elección de la forma de actuar con argumentos claros y coherentes. | ||
| Utiliza un lenguaje respetuoso y apropiado para describir situaciones y soluciones. | ||
| Muestra empatía al hablar sobre las personas involucradas en la situación de bullying. |
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