Eduteka+

Rúbrica para Evaluación de Perspectivas Psicológicas: Habilidades Socioemocionales

Rúbrica Escalar Persona y sociedad Habilidades Socioemocionales 3 niveles 2 oct 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por Karla M.

DOCX PDF

Cómo fue en el aula

Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.

Esta rúbrica evalúa la entrega, presentación e información plasmada en cinco organizadores gráficos sobre las perspectivas psicológicas y habilidades socioemocionales, dirigida a estudiantes de media (15-17 años).

Rúbrica para Evaluación de Perspectivas Psicológicas: Habilidades Socioemocionales

Esta rúbrica evalúa la entrega, presentación e información plasmada en cinco organizadores gráficos sobre las perspectivas psicológicas y habilidades socioemocionales, dirigida a estudiantes de media (15-17 años).
Aspectos a Evaluar Criterios de Evaluación Puntuación
Entrega de organizadores gráficos
  • Excelente (90%+): Entrega los cinco organizadores completos y a tiempo.
  • Bueno (80%+): Entrega cuatro organizadores completos y a tiempo.
  • Aceptable (50%+): Entrega tres organizadores completos, puede haber retraso mínimo.
  • Pobre (<50%): Entrega dos o menos organizadores incompletos o atrasados.
0 - 100
Claridad en la presentación visual
  • Excelente (90%+): Presentación visual clara, organizada y atractiva en todos los organizadores.
  • Bueno (80%+): Presentación clara y ordenada en la mayoría de los organizadores.
  • Aceptable (50%+): Presentación medianamente clara, algunos organizadores desorganizados.
  • Pobre (<50%): Presentación confusa o desordenada en la mayoría de los organizadores.
0 - 100
Uso adecuado de colores y símbolos
  • Excelente (90%+): Uso creativo y coherente de colores y símbolos que facilitan la comprensión.
  • Bueno (80%+): Uso adecuado de colores y símbolos que apoyan la información.
  • Aceptable (50%+): Uso limitado o inconsistente de colores y símbolos.
  • Pobre (<50%): No utiliza colores ni símbolos, o los usa de forma confusa.
0 - 100
Contenido relevante y preciso
  • Excelente (90%+): Información completa, precisa y fundamentada en cada organizador.
  • Bueno (80%+): Información adecuada y mayormente precisa con pocas imprecisiones.
  • Aceptable (50%+): Información básica con algunas imprecisiones o falta de profundidad.
  • Pobre (<50%): Información incompleta, imprecisa o irrelevante.
0 - 100
Coherencia entre organizadores
  • Excelente (90%+): Contenido consistente y complementario entre todos los organizadores.
  • Bueno (80%+): Contenido mayormente coherente con mínimas contradicciones.
  • Aceptable (50%+): Coherencia parcial con algunas contradicciones o repeticiones.
  • Pobre (<50%): Contenido incoherente o contradictorio entre organizadores.
0 - 100
Integración de habilidades socioemocionales
  • Excelente (90%+): Refleja claramente habilidades socioemocionales aplicadas en todos los organizadores.
  • Bueno (80%+): Muestra habilidades socioemocionales en la mayoría de los organizadores.
  • Aceptable (50%+): Identifica habilidades socioemocionales de forma básica o confusa.
  • Pobre (<50%): No integra habilidades socioemocionales o lo hace incorrectamente.
0 - 100
Originalidad y creatividad
  • Excelente (90%+): Presenta ideas originales y creativas que enriquecen la comprensión.
  • Bueno (80%+): Muestra creatividad y algunas ideas originales.
  • Aceptable (50%+): Ideas poco originales, trabajo mayormente repetitivo.
  • Pobre (<50%): Trabajo sin creatividad ni elementos originales.
0 - 100
Ortografía y redacción
  • Excelente (90%+): Sin errores ortográficos o de redacción, lenguaje claro y preciso.
  • Bueno (80%+): Pocos errores que no afectan la comprensión.
  • Aceptable (50%+): Algunos errores que dificultan la lectura ocasionalmente.
  • Pobre (<50%): Errores frecuentes que dificultan la comprensión.
0 - 100

Crea tus propias rúbricas con IA

7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes

Comenzar gratis