Rúbrica Analítica para Evaluación de Realidad de Juego en Deporte

Esta rúbrica está diseñada para evaluar habilidades, comprensión y desempeño en la realidad de juego deportivo en estudiantes de media (15-17 años). Evalúa aspectos técnicos, tácticos, físicos y actitudinales para proporcionar una visión detallada de sus fortalezas y áreas de mejora.

Criterios	Excelente (4)	Bueno (3)	Aceptable (2)	Bajo (1)
Dominio Técnico	Demuestra un control preciso y consistente de las habilidades técnicas básicas y avanzadas durante el juego.	Realiza habilidades técnicas con buena precisión, aunque con algunas inconsistencias menores.	Aplica habilidades técnicas básicas pero con falta de control o inconsistencias frecuentes.	Muestra dificultades significativas para ejecutar habilidades técnicas básicas durante el juego.
Comprensión Táctica	Anticipa y adapta estrategias efectivamente, tomando decisiones acertadas que benefician al equipo.	Entiende y aplica tácticas adecuadamente, aunque con margen para mejorar en la toma de decisiones.	Reconoce tácticas básicas pero toma decisiones poco efectivas o tardías en el juego.	No comprende ni aplica las tácticas de juego, afectando el desempeño individual y del equipo.
Posicionamiento en el Juego	Mantiene un posicionamiento óptimo que favorece la dinámica de juego y el rendimiento colectivo.	Generalmente se posiciona adecuadamente, aunque en ocasiones pierde la ubicación correcta.	Posicionamiento irregular que afecta la eficacia propia y del equipo.	No mantiene un posicionamiento coherente ni funcional durante el desarrollo del juego.
Resistencia y Condición Física	Muestra excelente resistencia y condición física que le permite mantener un rendimiento alto durante todo el juego.	Mantiene una buena condición física con ligera disminución de rendimiento hacia el final del juego.	Presenta resistencia limitada que afecta su desempeño en fases prolongadas del juego.	Se cansa rápidamente, limitando su participación y aporte al juego.
Trabajo en Equipo	Colabora activamente, comunicándose eficazmente y apoyando a sus compañeros en todas las fases del juego.	Participa y coopera en el equipo aunque ocasionalmente se muestra poco comunicativo.	Colabora de manera limitada, con poca comunicación y apoyo al equipo.	No coopera ni se comunica con el equipo, afectando la dinámica grupal.
Respeto a Reglas y Normas	Respeta todas las reglas y normas con actitud positiva y promueve el juego limpio.	Generalmente respeta las reglas, aunque comete algunas infracciones menores.	Presenta dificultades para cumplir consistentemente con las reglas y normas.	Ignora reglas y normas, comprometiendo el desarrollo del juego.
Actitud y Motivación	Muestra una actitud proactiva, motivada y entusiasta que influye positivamente en el grupo.	Mantiene una actitud positiva y motivación adecuada durante la mayoría del juego.	Actitud variable, con momentos de desmotivación que afectan su desempeño.	Presenta desinterés o actitud negativa que impacta negativamente en el equipo.
Adaptabilidad a Cambios	Se adapta con rapidez y eficacia a cambios de reglas, tácticas o situaciones inesperadas durante el juego.	Se adapta adecuadamente a la mayoría de los cambios, aunque con cierta demora.	Dificultad para adaptarse a cambios, lo que afecta su desempeño temporalmente.	No se adapta a cambios, mostrando resistencia o confusión durante el juego.

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