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Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Maquetas de Arquitectura

Autoevaluación y Coevaluación Bellas artes Arquitectura 5 niveles 29 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Claudia A.

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Esta herramienta permite a estudiantes de educación técnica y tecnológica evaluar su propia maqueta arquitectónica o la de sus compañeros, considerando aspectos técnicos, creativos y de inclusión. Los criterios están diseñados para reflejar un desempeño excelente y pobre, facilitando comentarios constructivos para mejorar.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Maquetas de Arquitectura

Esta herramienta permite a estudiantes de educación técnica y tecnológica evaluar su propia maqueta arquitectónica o la de sus compañeros, considerando aspectos técnicos, creativos y de inclusión. Los criterios están diseñados para reflejar un desempeño excelente y pobre, facilitando comentarios constructivos para mejorar.
Criterio Desempeño Excelente Desempeño Pobre Comentarios
1. Precisión y detalle técnico La maqueta refleja con exactitud las dimensiones y detalles del diseño arquitectónico, mostrando un alto nivel de precisión técnica. La maqueta presenta errores evidentes en dimensiones o detalles, afectando la comprensión del diseño.
2. Materiales y acabado Se utilizan materiales adecuados y el acabado es limpio y profesional, demostrando cuidado en la construcción. Los materiales son inadecuados o el acabado es descuidado, afectando la presentación general de la maqueta.
3. Creatividad y originalidad La maqueta incluye elementos innovadores o interpretaciones creativas que enriquecen el proyecto. La maqueta carece de elementos creativos o presenta un diseño muy básico sin aportes originales.
4. Integración funcional del diseño El diseño de la maqueta muestra una clara funcionalidad y coherencia en el uso del espacio. La maqueta presenta inconsistencias que dificultan la comprensión funcional del espacio diseñado.
5. Inclusión de aspectos de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) El diseño considera y representa adecuadamente la diversidad cultural, accesibilidad y equidad de uso en la maqueta. El diseño no contempla aspectos de DEI, limitando la funcionalidad o representatividad para diversos usuarios.
6. Presentación y organización La maqueta está organizada y presentada de manera clara, facilitando la explicación y comprensión del proyecto. La presentación es confusa o desordenada, dificultando la interpretación del diseño arquitectónico.
7. Trabajo colaborativo (para coevaluación) El trabajo refleja un esfuerzo colaborativo efectivo, con participación equitativa y respeto entre compañeros. Se evidencia falta de colaboración, comunicación o respeto entre los miembros del equipo.
8. Cumplimiento de objetivos del proyecto La maqueta cumple con todos los objetivos establecidos en el proyecto, reflejando un entendimiento completo. La maqueta no cumple con varios objetivos clave, mostrando falta de comprensión o desarrollo incompleto.

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