Rúbrica Analítica para Evaluar Cultura Preventiva de SST en las Organizaciones – Gestión del Talento Humano

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad del estudiante para analizar situaciones relacionadas con la cultura de seguridad y salud en el trabajo (SST) dentro de las organizaciones, identificando comportamientos, condiciones y oportunidades de mejora que promuevan ambientes laborales seguros, saludables, equitativos e inclusivos.

Criterios de Evaluación	Excelente (4)	Bueno (3)	Aceptable (2)	Bajo (1)
Análisis de Comportamientos de Seguridad Capacidad para identificar y describir con profundidad comportamientos que influyen en la cultura preventiva de SST.	Identifica y explica claramente múltiples comportamientos específicos, demostrando comprensión profunda de su impacto en la SST.	Identifica comportamientos relevantes y explica su relación con la SST, con algunos detalles o ejemplos.	Identifica algunos comportamientos básicos, pero con explicaciones superficiales o incompletas.	No identifica comportamientos o las explicaciones son confusas o erróneas.
Identificación de Condiciones de Seguridad Detección precisa de condiciones físicas y ambientales que afectan la seguridad y salud en el trabajo.	Describe detalladamente condiciones específicas y su influencia directa en la SST, con ejemplos claros.	Reconoce condiciones relevantes y explica su posible impacto en SST con cierta claridad.	Identifica condiciones generales sin profundizar en su impacto o relevancia.	No identifica condiciones o presenta información incorrecta.
Propuesta de Oportunidades de Mejora Capacidad para sugerir acciones concretas y viables que mejoren la cultura preventiva de SST.	Plantea propuestas innovadoras, específicas y factibles que abordan claramente las áreas de mejora detectadas.	Propone acciones concretas y pertinentes, aunque con menor detalle o innovación.	Sugiere mejoras generales o poco concretas, con limitación en la factibilidad o alcance.	No propone mejoras o las propuestas son irrelevantes o inviables.
Aplicación de Conceptos de SST al Contexto Organizacional Uso adecuado y contextualizado de los conceptos teóricos en las respuestas.	Aplica conceptos de SST con precisión y profundidad, integrándolos claramente al contexto organizacional planteado.	Aplica conceptos de SST adecuadamente, aunque con menor profundidad o contextualización.	Aplica conceptos de manera básica o parcial, con cierta desconexión al contexto.	No aplica conceptos o los utiliza de forma incorrecta.
Razonamiento y Argumentación Capacidad para sustentar respuestas con argumentos lógicos y coherentes.	Ofrece argumentos sólidos, bien estructurados y pertinentes que justifican claramente las respuestas.	Presenta argumentos claros y coherentes, aunque con menor profundidad o detalle.	Argumenta de forma básica, con algunas inconsistencias o falta de claridad.	No presenta argumentos o son irrelevantes y poco convincentes.
Incorporación de Perspectivas de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) Consideración de distintos grupos y enfoques inclusivos en el análisis y propuestas.	Integra de forma explícita y reflexiva principios de DEI, reconociendo y valorando la diversidad y equidad en SST.	Incluye aspectos generales de DEI, mostrando conciencia sobre su importancia en SST.	Menciona DEI de forma superficial o limitada, sin integrarlos plenamente en el análisis.	No considera aspectos de DEI o los omite completamente.
Claridad y Organización de la Respuesta Orden y presentación clara de ideas en las respuestas, facilitando su comprensión.	Respuestas muy claras, bien organizadas y coherentes, con uso adecuado de lenguaje técnico.	Respuestas claras y ordenadas, con mínimas dificultades en la expresión o estructura.	Respuestas poco claras o desorganizadas, que dificultan la comprensión.	Respuestas confusas, desordenadas o difíciles de entender.
Selección y Justificación en Preguntas de Selección Elección adecuada de opciones en preguntas de selección y justificación fundamentada.	Selecciona siempre la opción más adecuada y justifica con argumentos sólidos y pertinentes.	Selecciona opciones correctas en la mayoría de casos y presenta justificaciones razonables.	Selecciona opciones correctas en algunos casos, con justificaciones vagas o incompletas.	Selecciona opciones incorrectas o sin justificación adecuada.

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