Rúbrica analítica para evaluar recurso visual en francés Criterios Excelente (4 puntos) Bueno (3 puntos) Aceptable (2
Comprender y sintetizar los conceptos clave del tema abordado a través de la interpretación y elaboración de un recurso visual interactivo en Canva, organizando la información de manera clara, jerarquizada y con producción propia. https://canva.link/q4ko4v2tcl77zeu
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Rúbrica analítica para evaluar recurso visual en francés
| Criterios | Excelente (4 puntos) | Bueno (3 puntos) | Aceptable (2 puntos) | Por mejorar (1 punto) |
|---|---|---|---|---|
| Organización y jerarquización de la información |
|
|
|
|
| Uso del vocabulario clave en francés |
|
|
|
|
| Uso correcto de estructuras gramaticales y sintaxis |
|
|
|
|
| Creatividad y atractivo visual del recurso en Canva |
|
|
|
|
| Originalidad y producción propia |
|
|
|
|
| Puntaje sugerido | 4 | 3 | 2 | 1 |
Micro-plan de implementación
Para el docente: Introduzca la rúbrica explicando a los estudiantes que será la guía para evaluar su recurso visual interactivo en francés, enfatizando la importancia de organizar, sintetizar y presentar la información con vocabulario y estructuras adecuadas.
Instrucciones para los estudiantes: Realizar la elaboración del recurso visual en Canva siguiendo la meta de aprendizaje. Revisar cada criterio para autoevaluar su trabajo antes de entregarlo.
Tiempo estimado para evaluación: 15-20 minutos por recurso, considerando la revisión detallada de cada criterio.
Recolección y procesamiento de resultados: El docente puede usar esta rúbrica para calificar directamente en formato digital o impreso. Se recomienda registrar puntajes por criterio para identificar áreas de fortaleza y mejora por estudiante y grupo.
Acciones según desempeño:
- Excelente (4 puntos): Felicitar y proponer actividades de profundización o extensión en vocabulario y estructuras.
- Bueno (3 puntos): Reforzar organización y precisión en vocabulario, sugiriendo correcciones puntuales.
- Aceptable (2 puntos): Trabajar en tutorías o grupos para mejorar gramática y organización visual, con ejemplos y prácticas guiadas.
- Por mejorar (1 punto): Planificar apoyos personalizados, revisión exhaustiva de vocabulario y estructuras, y talleres de diseño básico en Canva.