Requisitos

IDENTIFICAR FUENTES DE INFORMACIÓN.

QUE ES UN REPORTAJE

que es una noticia

LAS ENTREVISTAS Y SUS NOTAS

PERIODICOS Y REVISTAS

Proceso

Actividad 1

Actividad 1. leer el propósito del proyecto, desglosarlo y entender cual es la finalidad del mismo 

actividad 2: investigar las caracteristicas y funsiones de los reportajes

 3.- diferencia entre noticia y reportaje 

buscar una noticia y contestar las preguntas de la p. 43

4.- le4ctura del reportaje p- 44 y 45 

tarea: investigar 3 reportajes .

5.- contestar las preguntas de la p. 47

6.- que necesitamos para para el reportaje.

materiale impresos, testimonios orales, información localizada en internet.

7.- determinar temas de interes para reportar.. p. 47

8.- esquemas de representación. organizadores gráficos, 

9.- elementos de un reportaje.

10.- notas de investigación.

11.- que es una entrevista y como se elabora?

12.- tipos de prguntas para una entrevista

12-1.- preguntas abiertas 

12-2.- preguntas cerradas.

13.- informe dela entrevista..

13.1 discurso directo.

13.2 discurso indirecto.

Actividades Docente

Actividad del docente

generar actividades que coadyuven a los alumnos a desarrollar la habilidad básica.

dinamicas,

investigaciones

trabajo en equipo

trabajo individual.

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Actividad del estudiante

desarrollara las actividades pertinentes.

Evaluación

con las presentación del reportaje grabado. la entrevista grabada, 

 la representación gráfica del reportaje con imagenes .

evaluación de conceptos principales..

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por Mahattan Rubio Utilizando A Eduteka.org