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Proyecto

visita al museo del lienzo de zacatepec

Descripción

Visitar el museo, para que los estudiantes relacionen el contenido de los temas expuestos en clase con los objetos (lienzos) y la platica que observaran y escucharan durante la visita. 

Objetivos

Que el estudiante desarrolle su capacidad para observar y relacionar los objetos observados durante la visita y sepa analizar, comprender y responder satisfactoriamente cuestiones relacionadas a sus propiedades fisicas, de su construccion, de su diseño y su valor.

Area

Ciencias Sociales - Historia

Edad

6-7 / 7-8 / 8-9 / 9-10 / 10-11 / 11-12

Duración

Sesión 1:

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Sesión 2:

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Sesión 3:

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Sesión 4:

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Sesión 5:

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Herramientas

  • Blogs
  • Editor vectorial (Flash
  • Svg
  • etc)
  • Editor de páginas Web
  • Micromundos

Recursos

Detalle del Lienzo de Zacatepec

 

Proveniente de la Mixteca oaxaqueña, fue elaborado para representar el territorio que en ese momento pertenecía al señorío de Zacatepec, Posiblemente fue un encargo de los caciques descendientes del linaje gobernante del señorío de Yucu Sa Tuta, hoy Santa María Zacatepec, Puebla. El lienzo corresponde al siglo XVI.

Requisitos

Debe ser un museo que contenga objetos relacionados con la historia de Mèxico, se debe visitar el museo previamente y ver que sea de ayuda a cumplir el objetivo, ademas de preveer que tenga material didactico. 

El museo se debe adaptar a los programas de estudio en esta caso la historia del lienzo y su importancia para entender como eran las comunidades cercanas a putla durante la conquista, y enfocar las actividades a los objetos expuestos, si se tiene algun tema en el cual se deba prestar mas atencion comunicarselo al guia, o planearlo con anterioridad.

Actividades de Clase

Propósito

Actividad 1

Duración

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Actividad Docente

Actividad del docente

Tener en cuenta los intereses del alumno, para que tengan una buena participacion en la actividad.

Consulltar costos para la visita.

Visitar el museo previamente.

Arreglar los detalles de la visita.

Planear la evaluacion.

Actividad Estudiante

Actividad del estudiante.

Estudiar con anteriroridad lo expuesto en las sesiones previas a la visita.

Durante la visita tomar nota por cualquier medio, de lo expuesto durante la visita.

Respetar el entorno durante la visita.

Obtener los conocimientos para responder las preguntas planteadas.

Propósito

Actividad 1

Duración

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Actividad Docente

Actividad del docente

Tener en cuenta los intereses del alumno, para que tengan una buena participacion en la actividad.

Consulltar costos para la visita.

Visitar el museo previamente.

Arreglar los detalles de la visita.

Planear la evaluacion.

Actividad Estudiante

Actividad del estudiante.

Estudiar con anteriroridad lo expuesto en las sesiones previas a la visita.

Durante la visita tomar nota por cualquier medio, de lo expuesto durante la visita.

Respetar el entorno durante la visita.

Obtener los conocimientos para responder las preguntas planteadas.

Propósito

Actividad 1

Duración

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Actividad Docente

Actividad del docente

Tener en cuenta los intereses del alumno, para que tengan una buena participacion en la actividad.

Consulltar costos para la visita.

Visitar el museo previamente.

Arreglar los detalles de la visita.

Planear la evaluacion.

Actividad Estudiante

Actividad del estudiante.

Estudiar con anteriroridad lo expuesto en las sesiones previas a la visita.

Durante la visita tomar nota por cualquier medio, de lo expuesto durante la visita.

Respetar el entorno durante la visita.

Obtener los conocimientos para responder las preguntas planteadas.

Propósito

Actividad 1

Duración

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Actividad Docente

Actividad del docente

Tener en cuenta los intereses del alumno, para que tengan una buena participacion en la actividad.

Consulltar costos para la visita.

Visitar el museo previamente.

Arreglar los detalles de la visita.

Planear la evaluacion.

Actividad Estudiante

Actividad del estudiante.

Estudiar con anteriroridad lo expuesto en las sesiones previas a la visita.

Durante la visita tomar nota por cualquier medio, de lo expuesto durante la visita.

Respetar el entorno durante la visita.

Obtener los conocimientos para responder las preguntas planteadas.

Propósito

Actividad 1

Duración

1 Sesión

3 sesiones para el planteamiento previos a la visita.

1 sesion para la visita al museo.

1 sesion posterior a la visita del museo.

(1:30 hrs por sesion)

Actividad Docente

Actividad del docente

Tener en cuenta los intereses del alumno, para que tengan una buena participacion en la actividad.

Consulltar costos para la visita.

Visitar el museo previamente.

Arreglar los detalles de la visita.

Planear la evaluacion.

Actividad Estudiante

Actividad del estudiante.

Estudiar con anteriroridad lo expuesto en las sesiones previas a la visita.

Durante la visita tomar nota por cualquier medio, de lo expuesto durante la visita.

Respetar el entorno durante la visita.

Obtener los conocimientos para responder las preguntas planteadas.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

Actividades previas. 20%

Preguntas posteriores a la visita. 40%

Elaboracion de un escrito narrando la visita. 30%

Participaciones durante la visita. 10%

Notas

Escuela Normal experimental Lazaro Cardenas. 

Trabajo elaborado por Yerieli Mejia Apreza.

Profesor: Francisco Andres Bolaños Bolaños.

Proyecto elaborado en la plataforma eduteka.icesi.edu

Créditos

Autor: Yerieli Mejía

Fecha de publicación : 2022-06-30 10:58:49


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