aprendizaje de las características y propiedades de los 5 sólidos platónicos. construir en papel modelos de cada figura geométrica que permita un análisis tridimensional de cada figura.
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. tipo de proyecto proyecto de clase integrador de áreas matemáticas, ciencias, ética y valores, español. descripción este proyecto se plantea con el fin de incentivar la lectura y las matemáticas de forma lúdica, el objetivo principal es proponer lecturas de libros literarios como ...
en los estudiantes de décimo grado se busca un acercamiento a la estadística de una manera diferente a la habitual, debido a que se percibe falta de motivación hacia el tema, porque se ha abordado ya, en otros años de ...
todos sabemos que las matemáticas son utilizadas en todas partes, pero a veces nos preguntamos si el pensamiento de orden superior de matemáticas se utiliza en el mundo real? ¿que creen?, las funciones polinómicas son importantes, especialmente para los científicos ...
.descripción en su gran mayoría los estudiantes de primaria del municipio de guicàn han venido presentando debilidades en el desarrollo y registro de operaciones matemáticas. asi mismo ha sido una gran falencia el uso de la tecnología en la primaria ya ...
la influencia de nuestros sentidos en la observación del medio que nos rodea y la posterior construcción de los conceptos más básicos de la geometría euclidiana fue un paso decisivo para la geometría. conforme el tiempo transcurrió y las matemáticas fueron avanzando se ...
a través de este proyecto se pretende desarrollar competencias que le permitan enunciar y utilizar los teoremas del seno, el coseno y la tangente para plantear y resolver problemas de la cotidianidad.
estrategia de formación y acceso para la apropiación pedagógica de las tic 2012 2014 estructura proyectos de aula de cpe nombre del proyecto: aprendiendo las operaciones básicas matemáticas con las tic autora: adriana patricia moncada teléfonos de contacto: 3128058867 correo electrónico: adrianapatriciamoncada18@gmail.com departamento: risaralda municipio: · guática institución educativa: ...
. se hace necesario implementar lúdicas para la adquisición de conceptos matemáticos y resolución de problemas ya que la matemática ha sido una de las áreas de mayor dificultad y se ha limitado su enseñanza se ha podido determinar que los ...
formulación del problema el bajo interés de los estudiantes de la escuela primaria rural el paraíso en el área de matemática nos inspira a tratar de implementar soluciones para aumentar el interés de los estudiantes por los números, ya que son ...
las siguientes 6 lecciones (2 semanas) se darán de manera semi virtual, y ellas se utilizarán para aprender de adonde surgieron las ecuaciones cuadráticas con una incógnita, utilizando como herramienta: la historia y datos específicos del álgebra y la geometría. al terminar la ...
los números irracionales (i) son números con decimales ilimitados y no periódicos, es decir que no provienen de una fracción generadora. con los números enteros y racionales completan el conjunto de los números reales. las tareas propuestas en esta webquest le ...
. el reto en cada uno de los docentes es repensar su papel en la enseñanza matemática como emisor de verdades irrefutables o como formador de personas criticas con capacidad de análisis y pensamiento matemático. y tomar la decisión que mejor ...
este proyecto se va a realizar con el fin de mejorar en los estudiantes de la básica secundaria de la institución educativa pensilvania clei iii el interés por el área de las matemáticas, fortalecer ambientes de aprendizajes significativos y mejorar ...
la propuesta que se presenta a continuación es un trabajo centrado en el estudio de las prácticas educativas de los maestros favorecidos con el convenio entre computadores para educar (cpe) y la universidad tecnológica de pereira (utp), teniendo como estrategia central, los ...
formulación del problema: la necesidad de desarrollar habilidades en geometría y los usos prácticos de esta requieren de la implementación de estrategias pedagógicas y didácticas que permitan la mayor apropiación de conocimiento por parte de los niños y niñas de la ...
. durante el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes son muchas las dificultades que se manifiestan en el aula, pero quizá una de las más comunes es el bajo rendimiento de los discentes en el área de matemáticas, situación que ...
el mundo de las matemáticas es extenso pero para iniciar en este mundo es necesario tener conocimiento de las operaciones básicas, es un paradigma a nivel mundial que toda persona sin excepción alguna tiene que dominar y aprender durante su ...
la matemática influye en todas las áreas del saber, las cuales interactúan y se complementan entre sí, lo que hace que el docente siempre este en constante búsqueda de innovación y trasformación del conocimiento matemático, creando espacios donde el estudiante interactúe, ...
