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Recomendaciones de Lenguaje


Lenguaje

Proyecto - ¿cómo mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en la lecto-escritura de los niños del grado 3° de la sede puertas negras,utilizando las tic?

el proyecto de aula es una herramienta pedagógica que facilita el aprendizaje significativo dentro y fuera del aula, lo cual permite solucionar un problema de aprendizaje. para ello se requiere la calificación del talento humano, que por medio de los ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - La utilización de las tildes en las palabras agudas

interpretación y producción textual: producción de textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos. desempeño de competencia: utilizará, de acuerdo con el contexto, un vocabulario adecuado para expresar sus ideas, de igual forma expresará de manera escrita su producción textual, utilizando ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Con las tic y las señales de transito un camino mas seguro

. la escuela german huertas combariza esta ubicada en el barrio saucedal del municipio del espinal tolima y a ella concurren alrededor de 90 alumnos entre una edad de 5 a 10 años, la mayoría de condición humilde. esta sede está ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - aprendizaje visual como estrategia que permiten potencializar procesos de comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la institución educativa las coles, sede vendiagujal.

este proyecto de aula permite acercar a los estudiantes a las tics, y proporcionar una nueva forma de aprender apoyados en la imagen; en este caso se pretende desarrollar en los estudiantes habilidad frente a la competencia inferencia, usado las ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - estrategias de comprensión lectora para mejorar el proceso lector de los estudiantes de la basica primaria de la institucion educativa las coles sede las trojes.

.este proyecto de aula permite acercar a los estudiantes a las tics, y proporcionar una nueva forma de aprender apoyados en la imagen; en este caso se pretende desarrollar en los estudiantes habilidad frente a la competencia inferencia, usado las ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Conservemos la riqueza de nuestras tradiciones

el proyecto "conservemos la riqueza de nuestras tradiciones" dirijido a estudiantes de 4 grado, de educación básica primaria busca integrar las areas: lengua castellana, sociales y ciencias naturales. tiene como propósito conservar una de nuestras riquezas culturales contenidas en los mitos y ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Comprension de textos orales y escritos

la tecnología y la educación en la actualidad, son dos campos que van de la mano, pues dan ventajas en cuanto a estrategias metodológicas y didácticas modernas para hacer de los procesos de enseñanza aprendizaje, mas dinámicos y constructivos. en el ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Dejando volar mi imaginación usando las tic

teniendo en cuenta  la falta de fluidez en el  lenguaje oral, la mala ortografía  y  el poco  interés por la lectura  de los niños y niñas de la escuela  eduardo correa uribe sede miralindo, pertenecientes a los grados 0 a ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Leyendo y comprendiendo con góticas de agua

el proyecto  "leyendo y comprendiendo con goticas de agua" está dirigido a estudiantes de grado (3) tercero de básica primaria, en la asignatura de lengua castellana aunque integra otras areas: matemáticas, tecnología, etica y valores. el propósito fundamental es diseñar e ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Campañas pedagogicas para revitalizar el habito de la lectura.

con la llegada del plan nacional de lectura a la i.e. san martín de carbonero sede nuevo siglo de garbado, impulsado por el m.e.n., se ha notado que los profesores, alumnos y padres de familias de esta sede leen muy ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Redactando cartas para compartic en clase

se ha notado que los estudiantes de grado 3° de esta sede presentan un gran  desinterés por la lectura y por ello  se nota  un bajo nivel de comprensión lectora en el área  de español influyendo significativamente en las demás ...

Fecha de publicación: 10 años atras
Lenguaje

Proyecto - Lectura comprensiva de cuentos

introducción la lectura comprensiva tiene como propósito la interpretación y comprensión crítica del texto, el lector es activo en el proceso de la lectura, o sea que decodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, utilizando diferentes estrategias cognoscitivas y ...

Fecha de publicación: 8 años atras
Lenguaje

Proyecto - El uso de las tics como herramientas didacticas para el fortalecimiento de las habilidades de lectura y escritura

este proyecto es una propuesta metodológica diseñada para el mejoramiento de los procesos de lectura y escritura mediante la incorporación de las tecnologías de  información y de comunicación. para su elaboración se tuvo en cuenta las               necesidades y los intereses ...

Fecha de publicación: 9 años atras
Lenguaje

Proyecto - Un nuevo camino para fortalecer la lectoescritura utilizando el computador

. formulación del  problema después de interactuar, observar y analizar la actitud de los estudiantes del centro educativo la paz chavez, de los grados segundo, tercero, cuarto y quinto, frente a la práctica de la lectoescritura se identifico que en un alto ...

Fecha de publicación: 9 años atras
Lenguaje

Proyecto - Fortalecimiento de la lectura y la escritura a traves de actividades integradas como ser un gran chef

con la finalidad de despertar en ellos el gusto por la lecto escritura, a su vez trabajando en la concentración de los padres de familia y estudiantes a cerca de la importancia de adquirir buenos hábitos alimenticios desde temprana edad.

Fecha de publicación: 9 años atras
Lenguaje

Proyecto - Intercomtex con las tic

se hace necesario la ejecución de este proyecto, debido a las constantes situaciones vivenciadas en el aula de clase con respecto a la comprensión lectora; pues en determinadas situaciones los educandos hacen lecturas de diversos textos y cuando se les ...

Fecha de publicación: 9 años atras
Lenguaje

Proyecto - El maravilloso mundo de las tic y la inclusion en la enseã?anza de basica primaria

. entre  los  antecedentes  sobre  educación  inclusiva  encontramos  la  declaración universal de derechos humanos (united nations, 1948) establecía  que  la  educación  es  un  derecho  humano  básico  este derecho fue reafirmado por el artículo 28 de la convención sobre los derechos del niño de las naciones unidas entre  los  antecedentes  sobre  educación  inclusiva  encontramos  la declaración universal de derechos humanos (united nations, 1948) establecía  que  la  educación es  un  derecho  humano  básico  este derecho fue reafirmado por el artículo 28 de la convención sobre los derechos del niño de las naciones unidas. las tecnologías de la información y ...

Fecha de publicación: 9 años atras
Lenguaje

Proyecto - Las tic impulsando el proceso de aprendizaje de la lectoescritura.

. desde siempre ha existido y existirá la escritura como una de las  forma de comunicación, pero es sabido que no siempre se adquiere en forma rápida y normal; necesitándose un tratamiento especial para adquirir dicho conocimiento; de ahí la necesidad ...

Fecha de publicación: 9 años atras
Lenguaje

Proyecto - Las tecnologias de informacion y comunicacion una ventana hacia el futuro - 3

los estudiantes de los diferentes grados de la sede de montepa perteneciente a la ier, jorge eliecer gaitán de puerto ospina, presentan dificultad en la lectura, de ahí, surgen otros problemas como: construcción, análisis y comprensión de textos, interpretación y ...

Fecha de publicación: 9 años atras
Lenguaje

Proyecto - Qué es poesía...poesía, eres tú!

   ¿qué es poesía?..................................................................................................................................    el espacio punteado está destinado a la respuesta, diferente, como cada uno de ustedes, que puedan dar al interrogante planteado. el por qué de esta afirmación lo van ha encontrar al finalizar esta tarea. les propongo, a través de ella, ...

Fecha de publicación: 7 años atras

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