dentro del quehacer pedagógico han surgido diferentes dificultades en cuanto a la formación académica en algunas áreas del aprendizaje teniendo en cuenta el área de matemáticas esta ha sido una de las que ha presentado mayores inconvenientes por esta razón
al iniciarce en la lecto escritura los niños se encuentran con las primeras combinaciones para aprender a leer y escribir sus primeras palabras espas conbinaciones son las vocales y los fonemas m y p
introduccion con el siguiente proyecto buscamos contribuir al mejoramiento de un espacio saludable rescatar el valor fundamental que tiene el reciclaje y el aprovechamiento adecuado sin maltratar el ecosistema dando alternativas para la elaboración de manualidades con material reciclable este caso
en la escuela rural mixta providencia del municipio de tangua los estudiantes presentan dificultades en la lectura y comprensión de textos las limitaciones se manifiestan con los siguientes aspectos al realizar lecturas se les observa inseguridad ya que repiten la
pregunta que estrategias pedagógicas podemos utilizar para desarrollar la creatividad y generar aprendizajes significativos con el apoyo de las tic en los niños y las niñas de la sede el madroño de la institucion educativa departamental pueblo nuevo del municipio de
con el apoyo de herramientas tic este proyecto permitirá darle un manejo adecuado a los residuos solidos que se generan diariamente en la sede mercedes abrego los estudiantes elaborarán trabajos artísticos mediante la utilización de los mismos
este proyecto nace con la iniciativa de los docentes nubia estela perez myriam murcia de p marleny espitia carmen teresa acosta marleny valero el conocimiento ágil y correcto de las actividades plateadas para mejorar el rendimiento en español hizo que
leer es considerada una de las habilidades más importantes para el aprendizaje en la vida de todo ser humano es una de las funciones más elevadas del cerebro y es garantía de éxito en los estudios y en la vida
nace de acuerdo a la necesidad de mejorar los procesos de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de primaria de la sede divino niño méxico enfocándose en las tic para generar un ambiente más dinámico y divertido en
este proyecto busca desarrollar en los estudiantes el hábito de leer y escribir a través de las tic
el proyecto mi medio las tics y yo se realiza teniendo en cuenta que en la comunidad educativa del centro docente guillermo león valencia se observan hábitos inadecuados en el cuidado del entorno por ello ha surgido la necesidad de
al realizar diferentes actividades de redacción de textos y lectura de los mismos en el grado tercero de primaria en los diferentes periodos académicos en la sede la libertad se ha reflejado en los niños la imposibilidad de crear textos
debido a la problemática que en la actualidad se vivencia en cada uno de los estudiantes de 5º grado sobre apropiación de las propiedades de las operaciones basicas básicas se hace necesario utilizar las tics para involucrar y atraer la
la educación es una estrategia fundamental para aumenta el conocimiento todos los seres humanos debemos ser instruidos desde el momento de nacer cuando iniciamos a caminar a hablar y repetimos las acciones que nuestra familia nos indica así mismo se
este proyecto busca fomentar la cultura del recilaje en los niñ@s de la escuela
durante los últimos años se ha producido un gran avance en el desarrollo tecnológico que justifica la necesidad formativa en el campo de las tecnologías de la información y comunicación estos medios cada día más presentes en nuestras vidas nos
teniendo en cuenta las falencias detectadas en los estudiantes de la sede menzuli surgió la propuesta de realizar un video donde se presentaran escenas con el propósito de interrelacionar las áreas del conocimiento a través de diversos escenarios donde cada
ante la preocupación mundial por la contaminación ambiental las acciones que debemos implementar son de suma importancia y de emergencia iniciando desde cada lugar donde estemos por ende este proyecto nace la necesidad de implementar dichas acciones que nos lleven
la investigación y comprobación de los sucesos naturales son un interrogante constante del ser humano de esta necesidad surge este proyecto donde se pretende explicar a los niños de grado tercero como una semilla da una nueva vida la cual
la mejor forma que tiene un profesor de acceder al alumno es mediante la educación para eso es necesario que se cuente con todo tipo de material didáctico y recursos necesarios para acceder a estos materiales haciendo el trabajo más
