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indentificación de sustantivos propios y comunes
lengua maternaidentifca la trama los personajes principales y algunas de las caracteristicas de los textos leidosdesarrolla su escritura en textos sencillos para explicar el suceso revisando y corrigiendo su escritura y ortografíalee los textos e identifica que información le ofrece
¿qué es el cuentouncuento es un relato o narración breve de carácter ficticio o real con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es formativo o lúdicode un modo más coloquial también se habla de &39cuento&39 para referirse a
vicios del lenguajeobservar el siguiente video y realizar 5 oraciones acerca de los vicios del lenguajehttpswwwyoutubecomwatchvdr9tyqyvlrw
que los estudiantes conozcan los diferentes textos instructivos para poder entender el contenido de la recetaasi mismo obtener la capacidad de redactar su propio texto
lengua materna la enseñanza de la asignatura lengua materna español en la educación básica fomenta que los estudiantes utilicen diversas prácticas sociales del lenguaje para fortalecer su participacion en diferentes ámbitos ampliar sus interes culturales y resolver sus necesidades comunicativas
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lenguaje y comunicaciónintegrarlos elementos que permiten a los alumnos usar con eficacia el lenguaje como herramienta de comunicación y para seguir aprendiendo procesos de lectura e interpretación de textos leer e interpretar por medio de imágenes y textos escritos diferentes
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morfología de la lenguaes la parte de la gramática que tiene como objeto de estudio a la palabra como una unidad aislada teóricamente hecho que lo conduce a tres aspectos por estudiarse1 la estructura de las palabras la misma
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descripciónapartir de herramientas educativas hacer una propuesta que permitaacompañar el aprendizaje literario y fonetico de algunas letras del abedcedario para el grado primeroobjetivopracticar el uso de herramientastic dentro de la plataforma edutekamemorizar un trabalenduas que permita la práctica del grupo
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se observara con participación trabajos y conlos resultados que arrogaran las herramientas tecnológicas que se usaran para conocer sus conocimientos previos que tienen de los temas de cada materia
diagnostico iniciallenguaje utiliza informaciónde nombres que conoce datos sobre si mismo del lugar donde vive ysu familia escucha la narración de anécdotas cuentos relatos leyendas y fabulas explica que sucesos le provocan reacciones como gusto sorpresa miedo o tristeza reconoce
la fiesta de las frutaslenguajedesarrollo del vocabulario del tema a revisar adquisicion de palabras nuevas sinonimos y conexiones visuales imagentexto reconocer las distintas frutas y expresa las caracteristicas que posee describir lo que perciben al comer una fruta
la tarealenguajedesarrollo del vocabulario del tema a revisar adquisicion de palabras nuevas sinonimos y conexiones visuales imagentexto identificar las distintas herramientas utilizadas para elaborar una tarea o proyecto escolar asi como las indicaciones para llevara cabo estas actividades
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