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Internet y el Futuro de la Educación

Artículo que explica en que forma Internet y las TIC presentan nuevos retos y oportunidades para la educación básica y media Latinoamericana y cómo su buen uso ayudará a cumplir el propósito de la educación de cerrar brechas y ofrecer igualdad de oportunidades para todos.

El porqué de las TIC en educación

Articulo que expresa la posición de la FGPU y de Eduteka sobre las razones por las que es urgente que las naciones Iberoamericanas aprovechen el potencial de las TIC para transformar sus sistemas educativos. Además, pretende servir de material de información y persuasión para argumentar con solidez este tema ante directores educativos, gobernantes y legisladores.

7 años atras educacion_y_tic mitica
Virus Scan - BitDefender QuickScan

Herramienta en línea que permite analizar su equipo en solo 60 Segundos.

7 años atras educacion_y_tic mitica
Plan Ceibal: Mucho más que una computadora (video)

El proyecto OLPC es algo más que entregar computadoras portátiles a todos los estudiantes del Uruguay. Recomendamos ver con detenimiento este video que se explica por si mismo.

Reglamento uso Sala de Informática

Un Reglamento de uso es una forma efectiva de blindar la infraestructura en TIC de una Institución Educativa de usos ilegítimos, inapropiados o destructivos. Indica claramente a todos los usuarios las conductas permitidas y las inadecuadas, establece las causales de sanción y el tipo de sanciones por las faltas cometidas.

7 años atras educacion_y_tic seguridad
Nicholas Negroponte: Una Laptop por Niño (video)

Nicholas Negroponte habla acerca de como va el programa Una Laptop por Niño (OLPC). Hablando en la conferencia EG (Entertainment Gathering) mientras las primeras laptops XO salen de la linea de produccion, él recapitula las controversias y compromisos a las metas de este proyecto de largo alcance.

7 años atras educacion_y_tic mitica
Un Modelo para Integrar TIC en el Currículo

Artículo que presenta la Integración como proceso gradual dependiente de variables relacionadas con cuatro factores: Los recursos tecnológicos, los educadores, los contenidos digitales y el apoyo institucional.

7 años atras educacion_y_tic mitica
Recursos Federales para una Educación de Excelencia (inglés)

Proyecto creado por más de 30 agencias federales de los estados Unidos en 1997. El objetivo consiste en ofrecer a los educadores recursos gratuitos para las diferentes áreas del currículo. Hay una sección con abundantes recursos para matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, arte, etc.

7 años atras educacion_y_tic mitica
Un Modelo para Integrar las TIC (Docentes otras Áreas)

Integrar las TIC dentro de procesos educativos de manera sólida y que conduzcan a transformar las Instituciones para alcanzar los resultados propuestos, requiere una guía que indique con claridad las acciones a seguir. La Fundación Gabriel Piedrahita Uribe ha desarrollado, a lo largo de sus años de accionar, un Modelo que atiende esa necesidad. Lo componen cinco elementos básicos y en esta entrega atendemos en detalle el correspondiente a Docentes de otras Áreas .

7 años atras educacion_y_tic mitica
Un Modelo para Integrar TIC en el Currículo - Contenidos Digitales

Artículo que presenta la Integración como proceso gradual dependiente de variables relacionadas con cuatro factores: Los recursos tecnológicos, los educadores, los contenidos digitales y el apoyo institucional.

7 años atras educacion_y_tic mitica
Un Modelo para Integrar TIC en el Currículo - Recursos Tecnológicos

Artículo que presenta la Integración como proceso gradual dependiente de variables relacionadas con cuatro factores: Los recursos tecnológicos, los educadores, los contenidos digitales y el apoyo institucional.

7 años atras educacion_y_tic mitica
Preguntas para una nueva educación

El escritor William Ospina ofrece una mirada valiente, fresca y pertinente a la educación actual en este discurso pronunciado durante la ceremonia de apertura del Congreso Iberoamericano de Educación Metas 2021 realizado en Buenos Aires, Argentina, en septiembre de 2010.

Educación del carácter en la era digital

El reto que afrontamos es encontrar maneras de enseñar a nuestros niños a navegar de forma consciente y reflexiva por el presente digital que cambia aceleradamente. De qué manera enfrentemos este reto depende de cómo atendamos la siguiente y fundamental pregunta respecto a la enseñanza a nuestros niños de la era digital: ¿Debemos educar nuestros niños como si tuvieran dos vidas o una?

Los robots invadirán nuestras vidas (video)

En esta charla profética, del 2003, el experto en robótica Rodney Brooks nos habla de cómo los robots van a entrar en nuestras vidas, comenzando por los juguetes y pasando a los electrodomésticos para el hogar... y más allá.

9 años atras educacion_y_tic robotica
Aprender de los robots (video)

Capítulo del programa de RTVE dirigido y presentado por Eduard Punset. Miles de abejas trabajando sin mando construyen una colmena, millones de neuronas comunicándose configuran un cerebro ¿Qué puede hacer un enjambre de robots? Hoy nos ayudan a investigar sobre los orígenes de la cultura humana; mañana serán imprescindibles para resolver muchos problemas de la industria, de la medicina, o de la investigación espacial. Alan Winfield, especialista en robótica colectiva, recibió a Eduard Punset en su laboratorio de Bristol para hablar de estos temas.

9 años atras educacion_y_tic robotica
Instituto Nacional de Educación de Sordos

Sitio del Ministerio de educación de Brasil que apoya a los docentes que atienden población con Necesidades Educativas Especiales (deficiencias auditivas).

Ali Carr-Chellman: el videojuego como vínculo de los niños con el aprendizaje (video)

Ali Carr-Chellman señala tres razones por las que los niños se alejan de la escuela en masa y expone su plan audaz para volver a cautivarlos: llevar su cultura al aula, con nuevas reglas que les permitan ser niños, y videojuegos que enseñen y entretengan.

Plan Nacional de Estados Unidos en enseñanza de las TIC

El Plan Nacional de TIC en Educación de Estados Unidos promueve la aplicación de las TIC que regularmente se usan en la vida diaria, en el sistema educativo con el fin de mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Presenta cinco metas con recomendaciones para los estados, distritos, el gobierno federal y otras partes interesadas. Cada meta aborda uno de los cinco componentes esenciales del aprendizaje potenciado por las TIC: aprendizaje, evaluación, enseñanza, infraestructura y productividad.

Cynthia Breazeal: el crecimiento de los robots personales (video)

Cynthia Breazeal se preguntó por qué estábamos usando robots en Marte pero no en nuestros hogares. Se dio cuenta de la clave: entrenar a los robots para interactuar con la gente. Ahora inventa y desarrolla robots que enseñan, aprenden y juegan. Presta atención a una sorprendente exhibición de un nuevo juego interactivo para niños.

13 años atras educacion_y_tic robotica
Recursos para Robótica

Valiosos recursos sobre Robótica que amplian la información de los docentes y les facilitan la construcción de Ambientes de Aprendizaje enriquecidos con Robots. Incluye: equipos, software, proyectos, artículos, clubes y ligas.

13 años atras educacion_y_tic robotica
La página de las WebQuests

Sitio creado por Bernie Dodge, principal autor del modelo WebQuest. Este modelo es ampliamente utilizado por maestros de todo el mundo para estructurar procesos de aprendizaje utilizando la información que se encuentra en Internet. Ofrece una serie de recursos y documentos para que los profesores puedan crear sus propias WebQuests. Además, hay cerca de 1.100 WebQuests listas para aplicar (en inglés).

Centro de Investigación en Tecnología Educativa (inglés)

CARET es un proyecto de ISTE en colaboración con los Sistemas de Soporte Educativo de Sacramento, California. Su objetivo es establecer un puente entre la investigación en tecnología educativa y la práctica, ofreciendo respuestas a preguntas críticas, basadas en investigación. Inició tareas con donación de la Fundación Bill y Melinda Gates.


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