Conozca mejor los NETS-S: Operaciones y conceptos TIC

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Mar Jun 12, 2018 1:45 pm

Sexta y última publicación en la que Talbot Bielefeldt describe, con ejemplos, cómo un observador externo de procesos educativos identificaría la contribución substancial al aprendizaje que hace el uso de la tecnología (TIC) en una clase sobre el tema de derechos humanos. De este artículo se desprende que cuando son los docentes quienes utilizan las TIC durante un período considerable de la clase, raramente se observa que los estudiantes hagan de ellas un uso sustancial.

Autor: Talbot Bielefeldt


http://www.eduteka.org/articulos/NETS6

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