Lengua, literatura y TIC: Orientaciones para la enseñanza

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Mar Jun 12, 2018 1:45 pm

Este documento reconoce el papel de las TIC en la transformación de las prácticas de lectura y escritura, al tiempo que plantea una didáctica de su enseñanza que las incorpora de manera sistemática, articulándolas con tecnologías y prácticas preexistentes. Las secuencias didácticas que incluye buscan que los estudiantes puedan ejercer una ciudadanía íntegra, aprendiendo a leer, escribir y hablar en el complejo mundo actual.

Autor: María Elena Cuter y Ana Siro (coordinadoras)


http://www.eduteka.org/articulos/conectar-igualdad-lengua-literatura

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