Para este caso, los estudiantes de grado 8º en la clase de ciencias deberán elaborar un mapa conceptual digital sobre los diferentes aspectos de la biotecnología en la vida cotidiana, los cuales el maestro les indicará específicamente específicamente, utilizando una página web informativa como fuente primaria de consulta.
https://es.wikipedia.org/wiki/Biotecnolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/
11 a 14
biotecnologia, vida, cotidiana
John Andersson Gomez Soto
Fecha de publicación: 2017-08-26
