Recursos: Ciencias Naturales

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    Ecosistemas terrestres: construcción de un cuadro comparativo

    Con la ayuda de un video explicativo sobre los ecosistemas terrestres, los estudiantes de grado 7º deberán construir en la clase de ciencias naturales un cuadro comparativo que describa cada uno de ellos y mencionen su ubicación respectivamente.

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    565 Recursos disponibles para esta área académica

    Microproyecto de clase: filogenia de bacteria

    El siguiente recurso permite desarrollar un microproyecto en la clase ciencias en el grado 9º sobre la filogenia de los dominios de la vida. Al tener la forma de microproyecto, está enlazado con otros apartados de esta unidad como los dominios Archaea y Eukarya. Concretamente consiste en identificar los ancestros participantes  y los grupos de organismos que conforman el este dominio.

    8 meses atras

    La circulación en los seres humanos

    A partir de una modelación o representación virtual de los diferentes sistemas del cuerpo humano, los estudiantes de grado 8º en la clase de ciencias naturales deben construir un póster del sistema circulatorio y su relación con los diferentes procesos vitales en el ser humano.

    8 meses atras

    Actividad de exploración sobre reproducción vegetal

    Con la ayuda de este recurso, el maestro podrá explorar los conocimientos previos sobre reproducción vegetal, a partir de la aplicación grupal de un test y la elaboración individual de un glosario de términos desconocidos sobre este tema.

    8 meses atras

    Reconocimiento morfológico del sistema reproductor sexual vegetal.

    La reproducción vegetal es representada de manera animada e interactiva en el siguiente recurso, lo que le permitirá al maestro utilizarlo como un elemento de apoyo en clase de ciencias para lograr en los estudiantes de grado 6º una comprensión significativa de este fenómeno.

    8 meses atras

    ¿Cómo se clasifican las plantas?

    A través del siguiente recurso, los estudiantes de grado 6º en la clase de ciencias estudiarán la importancia y el significado de cada una de las categorías de clasificación taxonómica en el reino Vegetal.

    8 meses atras

    Nomenclatura de hidruros

    A través de un video magistral que explica la nomenclatura y formulación de hidruros, los estudiantes de la clase de química de grado 10º deberán estudiarlo y comprender cada una de las reglas implicadas al respecto con el fin de preparar una explicación y socializarla en clase.

    8 meses atras

    Las sales y algunos retos por resolver

    Utilizando un video que instruye sobre la nomenclatura y formulación de sales, los estudiantes de grado 10º en la clase de química deberán realizar los ejercicios allí propuestos como trabajo independiente para preparar una respectiva socialización de los mismos en la siguiente clase.

    8 meses atras

    Los hidróxidos y algunos retos por resolver

    Con la ayuda de un video sobre la nomenclatura de los hidróxidos, los estudiantes de grado 10º en la clase de química vivrán un proceso de preparación autónoma con el fin de fortalecer sus conceptos con la ayuda de diferentes ejercicios prácticos. 

    8 meses atras

    Formulación y caracterización de ácidos

    Con la ayuda de una plataforma que les permite a los estudiantes de grado 10º en su clase de química desarrollar ejercicios de nomenclatura y formulación de ácidos, estos deberán poner en práctica todos sus conocimientos con respecto a este tema realizando actividades prácticas en interactivas.

    8 meses atras

    Identificación de reacciones orgánicas

    Utilizando una plataforma digital, que contiene experiencias reales en el laboratorio, los estudiantes de grado 8º en la clase de química deberán describir detalladamente la importancia, las características, las representaciones, y los tipos de cambio que se podrían generar en una reacción química.

    8 meses atras

    Contrucción de un cuadro de clasificación de reacciones orgánicas

    Los estudiantes de grado 11º en la clase de química orgánica, deberán construir un cuadro de clasificación de reacciones orgánicas, incluyendo en dicho producto un ejemplo donde ocurre este tipo de reacción, sus mecanismos y partes fundamentales de forma gráfica tomando como punto de partida el cuadro propuesto en una página web informativa.

    9 meses atras

    Curvas de valoración ácido-base

    Utilizando un simulador de curvas de valoración ácido-base, los estudiantes de grado 11º en la clase de química deberán analizar todas las características que brinda este método experimental para determinar la concentración de una sustancia desconocida teniendo en cuenta que se lleva a cabo a través de una reacción de neutralización.

    9 meses atras

    Construcción de un mapa conceptual interactivo sobre equilibrio iónico

    Utilizando una página web informativa, los estudiantes de grado 11º en la clase de química, deberán construir un mapa conceptual interactivo con la ayuda de una plataforma online, que les permita entender las principales características del equilibrio iónico y sus conceptos fundamentales.

    9 meses atras

    Los ácidos y algunos retos por resolver

    Utilizando una plataforma que les permite a los estudiantes de grado 10º en la clase de química realizar ejercicios de nomenclatura, los estudiantes deberán asumir el reto de resolver algunos de ellos y socializarlos en su clase.

    9 meses atras

    Nomenclatura de ácidos

    Utilizando un video de una explicación magistral sobre  los ácidos, los estudiantes de grado 10º en su clase de química, deberán comprender sus reglas sistemáticas para desarrollar ejercicios de nomenclatura y formulación de ácidos y su relación con otros compuestos.

     

     

    9 meses atras

    Algunos óxidos utilizados en la vida cotidiana

    Haciendo uso de una animación y una página web informativa, los estudiantes deberán elaborar una presentación que les permitirá conocer la aplicación de diferentes tipos de óxidos en la vida cotidiana.

    9 meses atras

    Diferenciando algunos tipos de óxidos

    Utilizando una página web informativa, los estudiantes de grado 10º en la clase de química deberán establecer las diferencias y semejanzas estructurales y fisicoquímicas para los diferentes tipos de óxidos que se pueden conformar.

    9 meses atras

    Formulación y caracterización de los óxidos

    Utilizando un video de una explicación magistral sobre  los óxidos, los estudiantes de grado 10º en su clase de química, deberán comprender sus reglas sistemáticas para desarrollar ejercicios de nomenclatura y formulación de óxidos y su relación con otros compuestos.

    9 meses atras

    Diferencias entre las fórmulas moleculares y estructurales

    El siguiente recurso le permite a los estudiantes de grado 6º en la clase de química acercase a las diferentes representaciones moleculares y estructurales de diversos compuestos químicos.

    9 meses atras

    Introducción al concepto de compuesto

    A partir de un recurso interactivo los estudiantes de grado 8º en la clase de química deberán estudiar la formación de compuestos  analizando sus diferentes características, las cuales le permiten a estudiante resolver y generar más preguntas sobre este tema para enriquecer su aprendizaje.

    9 meses atras

    Moléculas inorgánicas y orgánicas

    Utilizando una plataforma que modela diferentes tipos de moléculas en tres dimensiones a los estudiantes de grado 10º en la clase de química deberán diferenciar las moléculas orgánicas de las inorgánicas a partir de los átomos que conforman su constitución.

    9 meses atras

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