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Proyecto

TABLAS WORD (FACTURA)

Descripción

DESCRIPCIÓN GENERAL:
En esta actividad los estudiantes fortalecerán el manejo de tablas a través de la creación de un formato de factura suministrado por el docente en medio impreso o magnético, utilizando el procesador de texto WORD, tomando como base las explicaciones aportadas por el docente sobre el manejo de tablas y formatos de celdas.

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Objetivos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • El estudiante reconoce el procesador de texto como una herramienta útil para el diseño de diversos tipos de tablas.
  • El estudiante utiliza las herramientas del procesador de texto para la creación y aplicación de formatos en un tipo de tabla específico (Manipulación de tamaño de celdas, combinación y división de celdas, aplicación de estilos de bordes y color a los mismos, sombreado de celdas, uso de distintos formatos de fuente en la tabla, inserción de objetos y ajuste de los mismos en las celdas, centrado en las celdas)

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Area

Tecnología e Informática - Informática

Edad

Sin especificación

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Procesador de Texto

Recursos

RECURSOS Y MATERIALES
Procesador de texto
Factura de servicios

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Requisitos

CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS PREVIAS DEL ESTUDIANTE
Fundamentación teórica sobre el tema de tablas aportada por el docente a través de clase magistral con ejercicios prácticos.
 
DURACIÓN
2 sesiones de 45 minutos

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Actividades de Clase

Propósito

DESCRIPCIÓN GENERAL:
En esta actividad los estudiantes fortalecerán el manejo de tablas a través de la creación de un formato de factura suministrado por el docente en medio impreso o magnético, utilizando el procesador de texto WORD, tomando como base las explicaciones aportadas por el docente sobre el manejo de tablas y formatos de celdas.

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Duración

Actividad Docente

El Profesor deberá:
  • Reforzar brevemente el concepto de tabla
  • Explicar brevemente las herramientas utilizadas para dar formato a las celdas en una tabla: bordes, sombreado, tamaño, ajuste de objetos insertados.

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Actividad Estudiante

El Estudiante deberá:
  • Atender las instrucciones dadas por el docente y realizar las prácticas solicitadas.
  • Elaborar el formato de factura propuesto que se ilustra como anexo utilizando las herramientas de tablas vistas anteriormente.

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Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

El profesor evaluará:
El docente evaluará el trabajo desarrollado a lo largo de toda la actividad por los estudiantes: Interés, uso de las herramientas, recursividad en la solución de problemas, producto final: diseño de la factura tal como el observado en el anexo.

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Notas

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Créditos

Autor: Linton Ramos Arias


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