Manejo responsable de las basuras

Proyecto Ciencias Naturales Biología Manejo Responsable De Las Basuras

Manejo Responsable De Las Basuras

Publicado el 22 Noviembre de 2011

Autor: JAMES YURGAKY SINISTERRA

Descripción

Con la descripción de este problema queremos concientizar a los estudiantes y a la comunidad educativa en general sobre el problema que se nos presenta por el mal uso que hacemos sobre el manejo inadecuado de las basuras.

la vereda el delirio es una zona rural del municipio de granada que se encuentra ubicada en la trocha cuatro sobre la vía al municipio de Lejanías habitada por personas venidas de diferentes lugares del país de estrato bajo la mayoría de las persona se dedican a la agricultura

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

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Objetivos

1. Concientizar a los estudiantes, padres de familia del uso y cuidado de las canecas de cada sede.

2. Crear espacios especiales y adecuados para la ubicación de canecas permanentes.

3. Compra de material resistente para una mayor duración de estas.

4. Que cada educando le recordemos al compañero el NO TIRAR el papel al suelo, recordándole el guardarlo o depositarlo el papel en la caneca más cercana.

Recursos

· Diseño de diapositivas sobre el manejo de basuras. Dibujos en paint según el grado. Informe de las actividades realizas.

· Guías de trabajo, desarrollo de la temática para cada nivel.

· Internet para consultar, periódicos revista para trabajo de reciclaje o como medio de información.

· Bibliotecas. Consulta en diferentes textos.

· Cámara. Registro de actividades, video beam observación de video.

Requisitos

reciclar las basuras
.seleccion de las basuras
clasificar los desechos
difernciar los colores de las canecas segun el tipo de basuras.

Proceso

Actividades Docente

.JAMES YURGAKY SINISTERRA

Actividades Estudiante

.SABER EL CONCEPTO DE RECICLAJE.
APRENDER A HACER EL PROCESO DE SEPARACION DE LAS BASURAS.
DIFERNCIAR LOS RECIPIENTES DONDE SE DEPOSITA DETERMINADO TIPO DE BASURA.

Evaluación

Se debe tener en cuenta una evaluación integral teniendo en cuenta el saber, el ser y el hacer.

Para el saber el manejo de los conceptos básicos.: basura, clases, contaminación, reciclaje,

Para el hacer. La calidad de los trabajos: escritos, carteleras, jornadas de trabajo.

Para el ser, el compromiso, responsabilidad, nivel de concientización y vinculación de los estudiantes en cada una de las actividades programadas.

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por James Yurgaky Sinisterra - Utilizando A Eduteka.org

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.