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Proyecto Humanidades Ética y valores La Importancia Del Aprendizaje Significativo En Los Jovenes Universitatios

La Importancia Del Aprendizaje Significativo En Los Jovenes Universitatios

Publicado el 24 Julio de 2011

Autor: maria del rosario arrazate amores

Descripción

Que el alumno conozca la importancia del aprendizaje significativo en el proceso enserñanza aprendizaje, con esto se lograra que el estudiante  relacione los nuevos conocimientos  adquiridos con antariodidad.  Pero que tambien  es necesario que el alumno se interese  por los nuevos conocimientos que se estan mostrando.

La integración de estos conocimientos  del docente debe  proporcionar  las herramientas necesarias para  que e alumno los  pueda asimilar, este proceso debe estar interrelacionado entre los dos actores (maestro/alumno), para  crear nuevos conocientos y factores   que nos permitan desenvolverse entro del aula  y que se logre que los educantos   realmente tengan un aprendizaje  significativo  y que promueva  nuevas  estructuras  cognitivas

Objetivos de aprendizaje significativos es lograr que el alumno tenga  una conocimientos  mas  amplio, creativo,  conceptual, y que sea util  para comprendere  una variedad  de problemas y situaciones que pueda enfrentar.

Mientras tanto el docente  debe partir  de un conocimiento previo  del alumno para que el desarrollo del aprendizaje  sea sastifactorio y asi poder   estimular  esos conocimientos previos con respecto al contexto  del alumno y los tipos de experiencias que tenga para ofrecer una correcta enseñanza  y de esta manera obtener un aprendizaje  significativo




Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

Imágenes

Infografías

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

Que el alumno analice la importancia del aprendizaje significativo como proceso de interrelacón de los conocimientos que aprende, de tal manera que pueda partir de ahi, para  crear nuevas conceptualizaciones a traves de actvidades  individuales y grupales de forma creativa que le puedan ser utili y ademas amplien sus conocimientos de acuerdo con el tiempo y su experiencia.

Recursos

.los recursos  propuestos para el proyecto integrador  de la importancia del aprendizaje significativo  en los jovens universitarios son los siguientes.


presentacion en power point

blogs
 
paginas web

trabajos de audiovideo


internet

video grabadoras

Requisitos

.

Proceso

Que el alumno conozca la importancia del aprendizaje significativo en el proceso enserñanza aprendizaje, con esto se lograra que el estudiante  relacione los nuevos conocimientos  adquiridos con antariodidad.  Pero que tambien  es necesario que el alumno se interese  por los nuevos conocimientos que se estan mostrando.

La integración de estos conocimientos  del docente debe  proporcionar  las herramientas necesarias para  que e alumno los  pueda asimilar, este proceso debe estar interrelacionado entre los dos actores (maestro/alumno), para  crear nuevos conocientos y factores   que nos permitan desenvolverse entro del aula  y que se logre que los educantos   realmente tengan un aprendizaje  significativo  y que promueva  nuevas  estructuras  cognitivas

Objetivos de aprendizaje significativos es lograr que el alumno tenga  una conocimientos  mas  amplio, creativo,  conceptual, y que sea util  para comprendere  una variedad  de problemas y situaciones que pueda enfrentar.

Mientras tanto el docente  debe partir  de un conocimiento previo  del alumno para que el desarrollo del aprendizaje  sea sastifactorio y asi poder   estimular  esos conocimientos previos con respecto al contexto  del alumno y los tipos de experiencias que tenga para ofrecer una correcta enseñanza  y de esta manera obtener un aprendizaje  significativo




Actividades Docente



El docente debera  contar el perfil del curso.

En el proceso de clase  debera presentar un dosificacion de los temas a exponer

la dosificacion contara con los siguientes puntos bases para su desarrollo.
saludo de bienvenida
pase de lista
introduccion al tema
desarrollo del tema
actvidad del temas
participacion activa de los alumnos sobre el tema
una autoevaluacion
conclusiones del tema
repaso final del tema
despedida


en las clases  de actividades

saludo de bienvenida
pase de liscta
introduccion a la actividad
explicacion de la dinamica
objetivo de la dinamica
desarrollo de la dinamica
conclusion de  la dinamica
aportacion del grupo sobre las dinamicas
despedida


Actividades Estudiante

Los alumnos investigaran el tema y realizaran  un analisis de los mas significativo, ademas presentaran  una presentacion final  en power point  apoyondase con un video documental  mostrando los conocimentos  aprendidos en el taller integrados.

ademas realizaran sus tareas y trabajos en diversas herramientas antes mencionadas




Evaluación

.

a traves de una rubrica

tomando en cuenta los siguientes porcentajes

asistencia     10%
trabajo         20%
tareas          20%
actividades    20%
trabajo  final 30%


suma  total  de calificacion final   100%

Notas

.

Creditos




Proyecto Creado Por Maria Del Rosario Arrazate Amores Marisela Arrazate Amores, Miguel Angel Arguello
Orozco, Y Celia Diaz&Nbsp; Ibarrias&Nbsp; - Utilizando A Eduteka.org

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Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

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Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

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