Requisitos

Proceso

propuesta pedagógica titulada “El recorrido del alimento por nuestro cuerpo”, la cual nace a partir de la pregunta problema ¿Por qué nos da hambre?, dicha propuesta fue desarrollada en la escuela Piedragorda, sede rural del Instituto Técnico Industrial y Minero del Municipio de Paz de Río; asesorada mediante el Convenio entre la Universidad Pedagógica Nacional y Computadores Para Educar, en la que a partir del proceso de la Etapa de Formación y Acompañamiento Pedagógico, se crea y desarrolla una propuesta pedagógica involucrando las NTICs en un contexto educativo determinado.

Actividades Docente

El docente tiene un papel activo en el desarrollo del proyecto pues es el facilitador, mediador y guia de las acciones pedagógicas para que salgan adelante, aunque lidera los procesos no los manipula ni tiene el control absoluto de las actividades pues los estudiantes tambien pueden participar en la creación de éstas.

Actividades Estudiante

El estudiante tiene un papel activo en el desarrollo del proyecto pues es con sus conocimientos previos y elaborados los que le dan vida al proyecto, se deben ayudar entre estudiantes, desarrollar actividades, participar, crear y proponer de actividades, tambien debe realizar trabajos extraclase, participar de las acciones pedagógicas, salidas y demás actividades que estén en pro del proyecto.

Evaluación

El proceso de evaluacion es constante, se debe evaluar los comentarios, la participación, la lectura de ambientes, y el desarrollo de actividades en grupo, el desarrollo de procesos tanto de tipo ludico, teórico, práctico y tecnológico

Notas

Creditos