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Proyecto Arte Expresión artística ¿Por Qué Existen Los Colores?

¿Por Qué Existen Los Colores?

Publicado el 15 Junio de 2011

Autor: Martha Yaneth Pirateque

Descripción

El proyecto ¿Por qué existen los colores? Surge de las inquietudes que tienen los niños al ver su entorno lleno de colorido, de ahí salen nuevas preguntas como, ¿Por qué los humanos podemos ver de colores?, los animales pueden ver en colores?, Porque se llaman asi?, Por en la noche no puedo ver en colores?, Como se forma el arcoíris? Que colores tiene el arcoíris?, Porque cuando cierro mis ojos veo estrellas brillantes?, Como salen los colores? Es ahí donde empezamos a desarrollar diferentes actividades para que ellos puedan a crear sus propios conocimientos .

Entre estas actividades tenemos:

Observación del medio que nos rodea.

Socialización de esta observación directa con el medio ambiente

Creaciones artísticas haciendo mescla de los colores primarios donde se hace énfasis de descubrir el nuevo color que se generaba.

Luego ellos crearon sus propios dibujos donde se resalta diferentes tipos de líneas para trabajar la motricidad fina y gruesa.

Se hace recolección de flores de diferentes colores donde ellos empiezan a pigmentaciones  en una hoja.

Ficha técnica

Área:Arte

Asignatura:Expresión artística

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Infografías

Mapas Conceptuales

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

Fomentar la investigación en los estudiantes a partir de sus propias inquietudes

Desarrollar habilidades en el manejo de nuevas tecnología de la información

Realizar actividades que permitan a los estudiantes demostrar su creatividad mediante la realización de trabajos artísticos

Plasmar en el programa scratch su conocimiento. 

Recursos

. Cartulina

.Colores

.Temperas

.Hojas de block

.Semillas

.Flores

.Computador

.Software scratch

.Internet

Requisitos

Conocimientos básicos acerca del manejo del comptador.

Manejo de los recursos didacticos para pintary plasmar sus creaciones.

Proceso

El proyecto ¿Por qué existen los colores? Surge de las inquietudes que tienen los niños al ver su entorno lleno de colorido, de ahí salen nuevas preguntas como, ¿Por qué los humanos podemos ver de colores?, los animales pueden ver en colores?, Porque se llaman asi?, Por en la noche no puedo ver en colores?, Como se forma el arcoíris? Que colores tiene el arcoíris?, Porque cuando cierro mis ojos veo estrellas brillantes?, Como salen los colores? Es ahí donde empezamos a desarrollar diferentes actividades para que ellos puedan a crear sus propios conocimientos .

Entre estas actividades tenemos:

Observación del medio que nos rodea.

Socialización de esta observación directa con el medio ambiente

Creaciones artísticas haciendo mescla de los colores primarios donde se hace énfasis de descubrir el nuevo color que se generaba.

Luego ellos crearon sus propios dibujos donde se resalta diferentes tipos de líneas para trabajar la motricidad fina y gruesa.

Se hace recolección de flores de diferentes colores donde ellos empiezan a pigmentaciones  en una hoja.

Actividades Docente

.Planear actividades

.Orientar las actividades practicas.

.Motivar a los estudantes

. Dar espacios de trabajo para que ellos exploren sus conocimientos

Actividades Estudiante

.Realizar las actividades de acuerdo al cronograma planteado.

. Ser Analitico en su aprendizaje

.Socializar su conocimiento

.Hacer sus propios trabajos

.Trabajar y compartir en grupo

 

Evaluación

Para realizar la evaluacion se tendran encuenta los siguientes items:

AUTOEVALUACION

Donde cada estudiante se evalúa sus propias actuaciones y desempeño de las actividades.

COEVALUACIÓN

Se desarrollara una evaluación en que se permite a los alumnos en conjunto, participar en la valoración de los aprendizajes logrados, ya sea por algunos de sus miembros o del grupo.

 HETEROEVALUACIÓN

Se evaluara a cada estudiante sobre el  trabajo desarrollado donde se tendra encuenta su participacón, actuación, rendimiento, participación, conocimiento.

Creditos

Proyecto Creado Por Martha Yaneth Pirateque - Utilizando A Eduteka.org

&Nbsp;

Estudiantes:

Jaidy Tatiana Bermudez Rojas

Maicol Estiben Bermudez Rojas

Karen Yuliana Salinas

Ingrid Natalia Bermudez

Katerine Alfonso Guerrero

&Nbsp;

InstituciÓN Educativa Tecnica Las Mercedes Sede Guarumal.


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Arte

Asignatura:Expresión artística

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Infografías

Mapas Conceptuales

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