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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana 1C Español

1C Español

Publicado el 20 Noviembre de 2020

Autor: Alejandra Gonzlez Soltero

Descripción

LENGUA MATERNA: La enseñanza de la asignatura Lengua Materna. Español en la educación básica, fomenta que los estudiantes utilicen diversas prácticas sociales del lenguaje para fortalecer su participacion en diferentes ámbitos, ampliar sus interes culturales y resolver sus necesidades comunicativas. Particularmente busca que desarrollen su capacidad de expresarse oralmente y que se integren a la cultura escrita mediante la apropiación del sistema convencional de escritura y las experiencias de leer, interpretar y producir diversos tipos de textos. 

MATEMATICAS: Las matemáticas son un conjunto de conceptos, métodos y técnicas mediante los cuales es posible analizar fenómenos y situaciones en contextos diversos, interpretar y procesar información, tanto cuantitativa como cualitativa; identificar patrones y regularidades, así como plantear y resolver problemas. Proporcionan un lenguaje preciso y conciso para modelar, analizar y comunicar observaciones que se realizan en distintos campos.

SOCIOEMOCIONAL: Los tiempos actuales demandan enfocar la educación desde una visión humanista, que se coloque en el centro del esfuerzo formativo, tanto a las personas como a las relaciones humanas y al medio en el que habitamos. Ello implica considerar una serie de valores para orientar los contenidos y procedimientos formativos y curriculares de cada contexto y sistema educativo. "Los valores humanistas que deben constituir los fundamentos y la finalidad de la educación son el respeto a la vida y a la dignidad humana, la igualdad de derechos y la justicia social, y la diversidad cultural y social, así como el sentido de solidaridad humana y la responsabilidad compartida de nuestro futuro común".

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 7-8 años

Duración: Planeación del 21 de septiembre al 2 de octubre 2020 

Herramientas:

Video

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

LENGUA MATERNA: Expresa sus ideas. Participa y escucha las de sus compañeros. 

MATEMATICAS: Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

SOCIOEMOCIONAL: Identifica fortalezas para estar en calma, aprender y convivir con otros, e identifica dificultades y pide apoyo cuando lo necesita. 

Recursos

GUÍA 1 (PARA PROYECTAR)

https://packgoogle-pro.s3.amazonaws.com/guia/guia3...

 

LIBROS SEC ONLINE

https://pacoelchato.com/

 

ESPAÑOL

https://pacoelchato.com/ayuda-para-tu-tarea/respue...

 

MATEMÁTICAS

https://pacoelchato.com/ayuda-para-tu-tarea/respue...

 

SONORA

https://pacoelchato.com/libro-de-texto/primaria-te...

 

ClassDojo

  • Se les dará un punto a aquellos que participen respondiendo las preguntas que se realicen.

Requisitos

Para el desarrollo de las clases será necesario que el alumno cuente con:

- Un dispositivo electrónico con conexión a internet.

- Lápiz con borrador.

- Sacapuntas

- Colores

- Pegamento

- Libros: Guía santillana, Socioemocional. 

- Cuadernos: de español y matemáticas. 

- Audifonos o bocinas 

Proceso

Lunes 21

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Jugar: Acciones (1. Saludo, 2. Zombie, 3. Desaparezco, 4. Salto, 5. Estatuas)

Escribir en el pizarrón digital las palabras de la semana: jaula, lápiz, llave, mano, piña, nave. Los alumnos las escriben en su cuaderno de español.

8:50 a.m.

Guía santillana Español. Hablar sobre los letreros que se encuentran en el colegio, cuales han visto y que inican cada uno. 

9:40 a.m.

Guia santillana español. Responder las paginas 30 y 31. 

Tarea: Material para actividad de reciclaje (Conejo). Dos rollos de papel higiénico, pintura, pincel, ojos movibles, marcador negro, silicón frio.

Martes 22

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Guia santillana español. Pagina 17

8:50 a.m.

En el cuaderno de matematicas, realizaremos un ejercicio donde se practique el "quitar" y "agregar" con suma y resta de objetos.

Guia santillana Matematicas. Pagina 78.

9:40 a.m.

Progrentis

Tarea: Preparar show de talentos para el dia viernes. Cantar canción, magia, contar chistes (mínimo 5), tocar algún instrumento, bailar, malabares, acrobacia, entre otros.

Miércoles 23

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Leer el cuento: Chester.

Practica de las palabras por medio de una ruleta.

8:50 a.m.

Guia santillana español pagina 19. Remarcaremo como nos indica el patron de las figuras. 

9:40 a.m.

Guia santillana matematicas. 

Khan

Jueves 24

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Realizar manualidad con material reciclado. Conejo.

8:50 a.m.

Guia santillana matematicas

9:40 a.m.

Progrentis

Viernes 25

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Dictado de las palabras.

8:50 a.m.

Show de talentos.

9:40 a.m.

Show de talentos.

Tarea: hoja blanca o de color. Cortada en forma cuadrada.

Lunes 28

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Realizar una actividad de papiroflexia. Perrito.

Palabras de la semana: papá, rana, mesa, tamal, Walter, Texas.

Escribirlas en el cuaderno rojo.

8:50 a.m.

Guía santillana español.

9:40 a.m.

Khan

TareaMaterial reciclado. Presentacion de mascotas

Martes 29

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Guia Santillana matemáticas.

8:50 a.m.

Guia santillana español

9:40 a.m.

Progrentis

Miércoles 30

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Leer un cuento

Practicar las palabras de la semana.

8:50 a.m.

Actividad socioemocional.

9:40 a.m.

Guia Santillana español/ Khan

Jueves 1

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Actividad con material reciclado.

8:50 a.m.

Guía Santillana español.

9:40 a.m.

Progrentis

Viernes 2

8:00 a.m.

Iniciar la clase realizando pase de lista.

Dictado de las palabras

8:50 a.m.

Presentación de mascotas

9:40 a.m.

Presentación de mascotas.

Actividades Docente

- Iniciar la clase a la hora establecida.

- Verificar que los alumnos se conecten, que entiendan las instrucciones y que desarrollen sus actividades.

- Revisar las actividades subidas a classdojo. 

- Seguimiento a los alumnos de manera individual. 

- Subir a la plataforma de classdojo los horarios de clases y los materiales de apoyo que utilizarán los alumnos. 

- Atender a los alumnos que requieran apoyo de forma individual o reforzamiento de los aprendizajes. 

Actividades Estudiante

- Conectarse a la clase a la hora establecida

- Verificar que su dispositivo funcione adecuadamente, cargado a 100% de bateria y que tenga conexion a Internet.

- Tener a la mano los materiales necesarios para desarrollar la clase.

- Utilizar audifonos o bocinas para mantenet un mejor audio de la clase. 

- Bucar un lugar cómodo y agradable. Evitar los ruidos distractores.

Evaluación

Asistencia

Trabajos de clase

Uniforme

Participación

Tareas

Puntualidad

Evaluaciones mensuales

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por Alejandra GonzÁLez Soltero Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 7-8 años

Duración: Planeación del 21 de septiembre al 2 de octubre 2020 

Herramientas:

Video

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