Requisitos

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Proceso

SE PRETENDE LOGRAR QUE EL ESTUDINTE SEA CAPAZ DE DISTINGUIR LAS OPERACIONES RACIONALES DE PROCESOS, ASI COMO PUEDA DIFERENCIAR UNA DE OTRO E IDENTIFICAR LOS MOMENTOS EN LAS QUE SE HACEN USO.

Actividades Docente

SE PROYECTA  UN VIDEO DE LAS OEPRACIONES RACIONALES.
EXPLICAR LAS OPERACIONES RACIONALES.
DIFERENCIAR LAS OPERACIONES RACIONALES.
SE DA LA  LA PAGINA WEB QUE DEBEN VISITAR.
PLANTEAR CASOS DE LA VIDA COTIDINA.
SE HACEN TABLAS COMPARATIVAS.

Actividades Estudiante

.LOS ESTDUIANTES VEEN EL VIDEO PROYECTADO Y DISUCTEN A PARTIR DE ELLA.
DESARROLLAN LOS CAS0S PLANTEADOS.
VISITAN LA PAGINA WEB Y ENVIAN SU COMENTARIO A FORO
DESARROLLAN LOS CASOS
PLATEAN NUEVOS CASOS
HACEN UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS OERACIONES REALIZADAS

Evaluación

SE VERIFICA EL NIVEL DE COMENTARIO QUE ENVIA AL FORO, ES DECIR DEBE CONTENER ELEMENTOS DE LA LECTURA ASÍ COMO DEL VIDEO QUE FUE PROYECTADO.
ES CAPAZ DE DISTINGUIR LAS OPERACIONES RACIONALES EN LOS CASOS.
ES CAPAZ DE PLATEAR EN UN EJEMPLO TRES OPERACIONES RACIONALES COMO MINIMO.
EN LOS CUADROS COMPARATIVOS ESTAN LOS ASPECTOS MEDULARES DE CADA OPERACIÓN RACIONAL.

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Linda Loren Navarro Garcia - Utilizando A Eduteka.org