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Proyecto

EL FEUDALISMO

Descripción

Sistema de gobierno y de organización económica, social y política propio de la Edad Media, basado en una serie de lazos y obligaciones que vinculaban a vasallos y señores.Sistema de gobierno y de organización económica, social y política propio de la Edad Media, basado en una serie de lazos y obligaciones que vinculaban a vasallos y señores.

Objetivos

  • COMPRENDER EL CONCEPCOMPRENDER EL CONCEPTO DE FEUDALISMO, Y CUALES SON LA CARACTERISTICAS, ESTRUCTURA SOCIAL.
  • DESCRIBIRLA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES DE VASALLAJE PARA LA CULTURA Y SOCIEDAD MEDIEVALES.
  • IDENTIFICAN LOS VALORES PROMOVIDOS POR LAS RELACIONES DE VASALLAJE Y LA CULTURA CABALLERESA.

Area

Ciencias Sociales - Historia

Edad

12-13 / 13-14 / 14-15 / 15-16 / 16-17+

Duración

Sesión 1:

ESTÁ SECCION TIENE UNA DURACIÓN DE 1 HORA A 1:20

Herramientas

  • Fotografía/Video

Requisitos

UTLIZAR LOS INFOGRAMAS QUE SE DARAN COMO MATERIAL, PARA PODER COMPRENDER LAS CAUSAS, CONSECUENCIAS Y DESARROLLO DEL FEUDALISMO.

Actividades de Clase

Propósito

EL PROPOSITO DE ESTÁS SECCIONES ES PARA REALIZAR ACTIVIDADES QUE CONFORTEN EL CONOCIMIENTO DE LAS AULAS, Y ADEMÁS PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN.

Duración

ESTÁ SECCION TIENE UNA DURACIÓN DE 1 HORA A 1:20

Actividad Docente

LAS ACTIVIDADES QUE SE INDICARAN SERÁN DE ACUERDO AL TEMA QUE SE VAYA ABORDANDO EN CADA CLASE, SERÁN ACTIVIDADES DINÁMINCAS PARA MEJORAR EL CONOCMIENTON DE LOS ALUMNOS.

Actividad Estudiante

LOS ESTUDIANTES TIENEN QUE CUMPLIR CON LAS ACTIVIDADES DEL DOCENTE, PARA RETROALIMENTAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, DEBERA CUMPLIR CN EL TIEMPO DE LAS SECCIONES ESTABLECIDAD SIN PASAR EL LIMITE DE TIEMPO.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

LAS EVALUACIONES SERÁN LAS SIGUIENTEES:

  • PRREESENTAR UNA INFOGRAFÍA DE LAS CAUSAS DEL FEUDALISMO
  • PRESENTAR UNA INFOGRAFÍA DE LAS CONSECUENCIAS DEL FEUDALISMO
  • PRESENTAR UNA INFOGRAFÍA DE LA ESTRUCTURA SOCIAL DEL FEUDALISMO.

Notas

Créditos

Autor: Stalin Gonzalez


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