RECURSO DIGITAL PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN EORM ARISCO 2 Proyecto colaborativo: Marvin Col, Jaquelyn Felipe e Imelda Pinzon

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Versión Estudiante

RECURSO DIGITAL PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN EORM ARISCO 2 Proyecto colaborativo: Marvin Col, Jaquelyn Felipe e Imelda Pinzon

Proyecto Colaborativo USAC-EFPEM
Guatemala - Tiquisate
Escuela Oficial Rural Mixta Arisco 2

Área

Ciencias Sociales - Historia

Edad

No definido

Descripción

RECURSO DIGITAL PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA

EORM EL ARISCO 2

Los docentes sabemos que la tecnología digital hoy en día proporciona el gusto por aprender en los estudiantes.

 

 


Objetivos

 

Mejorar la calidad educativa de los estudiantes de 2do. Primaria y 5to. Primaria en las áreas de Formación Ciudadana y Ciencias Sociales respectivamente.

Innovar y modernizar el Sistema Educativo Nacional.

 

 


Duración

Sesión 1: Nos capacitamos para preparar la clase de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana en la plataforma virtual.


Recursos

Los estudiantes ven los ejemplos de la plataforma y ejercitan en las tablets contenidos sobre Trabajo colaborativo e Historia de las herramientas.


Requisitos

Los docentes empleamos el celular para investigar temas con relación a las asignaturas o temas que impartimos dentro del salón de clases. Pero eso no es suficiente. Según Howard Gardner en su teoría los niños necesitan emplear la mayoria de sus sentidos para comprender y entender mejor la enseñanza recibida.


Herramientas

Blogs / Calendarios / Fotografía / Imágenes / Infografías / Páginas Web / Presentadores multimedia / Video /

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Como docentes socializamos el tema tan importante del uso de tecnología digital con los padres de familia de los niños. Solicitamos su apoyo y comprensión con el uso del recurso.

Duración

Nos capacitamos para preparar la clase de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana en la plataforma virtual.

Actividad Docente

Socializar la interactividad del contenido con los estudiantes.

Actividad Estudiante

Ejercita tocando la pantalla de la tablets siguiendo instrucciones de la misma.


Evaluación

Se controlan las actividades que realiza cada estudiante a través de una lista de cotejo chequeando el avance y comprensión del mismo.


Notas

PROFUTURO

Fundación Bancaria La Caixa y 

Fundación Telefónica

APIB compañía Bananera


Creditos

Autor: Proyecto Colaborativo USAC-EFPEM , Proyecto creado 26 de Julio de 2019


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