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Proyecto

CIUDADANIA: UN VIAJE POR LA HISTORIA DE LA LIBERTAD.

Descripción

ESTE CURSO  HACE UN RECUENTO HISTORICO DE LA CATEGORIA DE CIUDADANIA  DESDE SU GENESIS Y DESARROLLO, PASANDO POR LAS TRASFORMACIONES QUE ESTE CONCEPTO HA TENIDO , BUSCAMOS QUE EL ESTUDIANTE COMPRENDA LA IMPORTANCIA DE EJERCER LA CUIDADANIA EN EL SIGLO XXI Y QUE EXITEN ACTUALMENTE NUEVOS TIPOS DE CUIDADANIA QUE PUEDEN SER INTERIORIZADAS POR LOS INDIVIDUOS.

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

COMPRENDER EL CONCEPTO CUIDADANIA Y SU PASO POR LA HISTORIA..

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

IDENTIFICAR EL DESARROLLO DEL CONCEPTO CUIDADANIA.

PROMOVER POR MEDIO DEL CURSO VIRTUAL LAS DIFERENTES FORMAS DE CUIDADANIA QUE HASTA AHORA EXISTEN.

Area

Ciencias Sociales - Historia

Edad

11-12

Duración

Sesión 1:

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Sesión 2:

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Sesión 3:

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Sesión 4:

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Sesión 5:

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Internet - Información
  • Manejo de ratón
  • Editor de páginas Web
  • Fotografía/Video

Recursos

https://drive.google.com/file/d/1yRDC_ImGVPxbR93h-U6bnygnzeWH_qy2/view?usp=sharing

 

 

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Requisitos

ESTE CURSO NO TIENE NINGUN TIPO DE REQUISITO

Actividades de Clase

Propósito

En la primera sesiôn encontraras el nacimiento del concepto de ciudadania en la antigua gracia y su avnce por roma y hasta la edad media. 

en la sesiôn 1 encontraras que es SER UN CIUDADANO

¿Qué es un ciudadano?

¿Dónde nació ciudadanía?

¿siempre hubo ciudadanos?

Los derechos y los deberes.

 se busca hace una especificación de la ciudadanía actual.
 

Duración

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Actividad Docente

Actividad del docente

Actividad Estudiante

el estudiante deber desarrollar todas las ectividades encontradads en el curso virtual .

Propósito

en la seciôn 2 encontraras: LA SOCIEDAD DE GRECIA/ROMA ANTIGUA. 

El ciudadano griego

El ciudadano Romano

¿Y los demás? Ciudadanos de la edad media.

 se remonta al nacimiento de los primeros cudadanos en Grecia y Roma. 
 

Duración

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Actividad Docente

Actividad Estudiante

el estudiante deber desarrollar todas las actividades encontradads en el curso virtual 

Propósito

en la sesiôn 3 podras ver :EL RENACIMIENTO: VISIBILIZANDO AL CIUDADANO. 

Nacimiento del ciudadano moderno

La revolución americana

La revolución Francesa

La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano.

 se traslada hasta el renacimiento y las revoluciones burguesas que permitieron democratizar las ciudadanías.

Duración

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Actividad Docente

Actividad Estudiante

el estudiante deber desarrollar todas las actividades encontradads en el curso virtual 

Propósito

En la sesiôn 4 encontraras : CIUDADANOS EN ACCIÓN: LOS ESTADOS NACIONALES 

¿Qué es un Estado Nacional?

Los ciudadanos de los estados Nacionales

Las fronteras

 Aborda el tema de los estados Nacionales y el papel del ciudadano dentro de éste.
 

Duración

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Actividad Docente

Actividad Estudiante

el estudiante deber desarrollar todas las ectividades encontradads en el curso virtual 

Propósito

En la sesiôn  5 podras encontrar : CIUDADANOS DEL MUNDO

La Ciudadanía sustancial

La Ciudadanía Activa

Los Ciudadanos Digitales

Los cosmopolitas

Que reconoce nuevos tipos de cudadanías en diferentes espacios de nuetro contexto.

Duración

 tiene una duración estimada de 50 minutos a 1 hora

Actividad Docente

Actividad Estudiante

el estudiante deber desarrollar todas las actividades encontradads en el curso virtual 

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

la evelucion la encntraras en el curso virtual en cada unidad que desarrolles.

Notas

la noto la encontrasras al aprobar el curso virtual, buena suerte 

Créditos

Autor: Steven Ruiz


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