Versión Estudiante

El Viaje de Nemo

Rafael Bermúdez Medina
España - Sevilla
C. E. I. P. Maestro Juan Antonio Velasco

Proyectos: 1

Área

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

No definido

Descripción

.El Viaje de Nemo es un proyecto de clase para trabajar las competencias básica del currículo de una forma multidisciplinar, aunque sea fundamentalmente al área de Lengua la predominante. Aprovechando la lectura diaria de la obra de Julio Verne "Veinte mil leguas de viaje submarino", se pretende la elaboración de una Narración Digital, donde aparte de trabajar la lengua y la Literatura, se pueden estudiar contenidos de Conocimiento del Medio, de Educación Artística, de matemáticas...


Objetivos

.ÁREA DE LENGUA:

- Expresar oralmente y por escrito usando las normas de ortografía

- Utilizar el vocabulario propio de la navegación y del mar, ampliando el vocabulario del alumnado

- Crear textos propios

- Estimular la creatividad y que los alumnos creen sus propios textos

- Valorar la exposición escrita y oral como instrumento de relación social.

- Valorar el texto literario como hecho cultural y de disfrute personal

- Usar las TIC para la búsqueda, selección y creación de textos

 

ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

- Participar en el grupo con un comportamiento responsable, constructivo y solidario

- Identificar, planear, y resolver los problemas que surjan en el desarrollo de la actividad

- Utilizar las TIC

- Conocer los conceptos de longitud y latitud sobre el mapamundi para seguir el viaje de Nemo

- Conocer los medios de transportes del siglo XIX, sobre todo los marítimos.

- Conocer someramente la flora y fauna del fondo del mar

 

ÁREA DE MATEMÁTICAS:

- Usar diferentes operaciones matemáticas

-Conocer distintas unidades de medidas y compararlas con las que se utilizan en el mar

- Conocer las unidades de tiempo, para cuadrar las imágenes con la música

- Resolución de problemas con utilización del cálculo mental

 

ÁREA DE PLÁSTICA:

- Explorar y utilizar diferentes técnicas de dibujo

-Emplear las TIC para el tratamiento de la imagen y para la difusión del trabajo realizado

-Estimular la creatividad

- Realizar producciones artísticas de manera colectiva

- Valorar y respetar las creaciones artísticas ajenas

 

ÁREA DE MÚSICA:

- Sonorizar una secuencia de imágenes

- Seleccionar una música apropiada de distintos estilos y épocas para acompañar a una imagen o a un grupo de ellas.

- Utilizar Software para grabar y editar sonido

- Valorar la música de diferentes estilos, épocas y culturas

 


Duración

Sesión 1: - .El Viaje de Nemo es un proyecto de clase para trabajar las competencias básica del currículo de una forma multidisciplinar, aunque sea fundamentalmente al área de Lengua la predominante. Aprovechando la lectura diaria de la obra de Julio Verne "Veinte mil leguas de viaje submarino", se pretende la elaboración de una Narración Digital, donde aparte de trabajar la lengua y la Literatura, se pueden estudiar contenidos de Conocimiento del Medio, de Educación Artística, de matemáticas...


Recursos

.PROGRAMAS:

Audacity

word

paint

adobe 


Requisitos

.- ORDENADORES

- ZONA WIFI

- BLOG DE CLASE

- CUADERNOS PARA ESCRIBIR

- BLOC DE DIBUJO

- LÁPICES, ROTULADORES, TÉMPERAS...

- ENCICLOPEDIAS Y LIBROS ESPECÍFICOS DEL MAR

- PROGRAMAS DE EDICIÓN DE TEXTOS, DE EDICIÓN DE MÚSICA, Y DE TRATAMIENTO DE LAS IMÁGENES

 


Herramientas

Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas Web

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

.El Viaje de Nemo es un proyecto de clase para trabajar las competencias básica del currículo de una forma multidisciplinar, aunque sea fundamentalmente al área de Lengua la predominante. Aprovechando la lectura diaria de la obra de Julio Verne "Veinte mil leguas de viaje submarino", se pretende la elaboración de una Narración Digital, donde aparte de trabajar la lengua y la Literatura, se pueden estudiar contenidos de Conocimiento del Medio, de Educación Artística, de matemáticas...

Duración

Actividad Docente

.1. Controlar el que la lectura de clase sea clara y comprensiva

2. Cuidar que los resúmenes de textos sean correctos y bien redactados

3. Elegir a los alumnos que tengan una voz clara y expresiva

4. Cuidar que las ilustraciones estén bien hechas y acabadas

5. controlar el proceso de mezcla de sonido de voz con la música incidental

6. Dar los últimos retiques

7. Controlar el proceso de publicación

 

Actividad Estudiante

.1. Escribir el resumen del texto usando OPEN OFFICE WRITER

2. Realizar el dibujo/os que representen al texto leído.

3. Escanear la imagen si el dibujo se ha hecho en papel (usando GIMP): o bien, crear un dibujo con TUX Paint.

4. Archivar las imágenes creadas en un archivo

5.Añadir la imagen al archivo de texto colocandola en el lugar pertinente

6. Se vuelve a guardar el texto

7. Publicar el texto


Evaluación

.La evaluación debe ser continua y formativa.

Para ello contaremos con los siguientes instrumentos de evaluación:

a) La observación directa del proceso

b) Autoevaluación

En el resultado final se tendrán en cuenta:

- la actitud de colaboración en clase y en el grupo

- el interés mostrado durante las actividades

-la claridad del guión elaborado con las diferentes partes del proyecto

- la organización

- la claridad en la expresión

-la oarticipación en la actividad

-la presentación fina y la publicación del trabajo


Notas

.


Creditos

Rafael Bermúdez Medina del Proyecto creado 12 de Abril de 2010


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