Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Nuevo Proyecto:pensamiento Critico
Nuevo Proyecto:pensamiento Critico
Publicado el - - -
Autor: Mercedes Gonzalez
Descripción
En este proyecto el estudiante tendrá la capacidad de comprender sobre el pensamieto critico ejerciendo de forma sitematico enfrentando cada problemas que se le presente y dando solución de calidad ; es a partir de este proyecto que los estudiantes seran capaces de discernir su modo de pensar.Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: 1 Sesión 1 Sesión 2 horas 2 Sesión 2 horas 3 Sección Finalizacion Proyecto Final 1 Sesión 2 horas 2 Sesión 2 horas 3 Sección Finalizacion Proyecto Final
Herramientas:
Blogs
Escritura colaborativa
Etiquetado social
Páginas Web
Video
Videoconferencia
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
Concientizar a cada estudiante a ser precursores de sus pensamientos critico y luchar por cada sueño. Valorar el trabajo individual y de equipo desarrollando su capacidad analítica.
Recursos
Realizacion de Proyecto final partiendo del vídeo
enlace de vídeo https://www.youtube.com/watch?v=9E4MFfXcWrQ
Requisitos
Para aprobar el proyecto deben cada estudiante hacer una exposición que se le asignará. Presentar un proyecto del Libro Lnegua Pensamiento y Educacion del Doctor Bartolo García Molina, el cual consite en hacer una Critica desde el pensamiento del autor.
Participar en los foros y llenar el cuestionario .
Lectura y analisis del artículo en este enlace, http://ofdp_rd.tripod.com/conferencia/bartolog.html luego realizar una exposicion del mismo partiendo de su punto de vista.
Proceso
Actividad 1
Actividad 1
Con esta sesiones de clase se desarrollaran las actividades que se ejecutarán durante todo el proceso de la clase.
Leer el articulo Lengua, Pensamiento y Desarrollo Humano:Reflexión para una Didáctica de la Lengua
Leer el articulo El discurso y la conciencia
Actividad 1
Con esta sesiones de clase se desarrollaran las actividades que se ejecutarán durante todo el proceso de la clase.
Leer el articulo Lengua, Pensamiento y Desarrollo Humano:Reflexión para una Didáctica de la Lengua
Leer el articulo El discurso y la conciencia
Actividades Docente
Actividad del docente
Actividad del docente
En la Primera sesión: la Maestra Corgará en la página el enlace del texto Lengua, Pensamiento y Desarrollo Humano:Reflexión para una Didáctica de la Lengua
Actividad del docente
En el segundo encuentro exposicion individual del articulo El discurso y la conciencia
Proyecto Final
La maestra corgara el enlace del video para que partiendo del mismo los estudiantes realicen su proyecto final
Actividad del docente
En la Primera sesión: la Maestra Corgará en la página el enlace del texto Lengua, Pensamiento y Desarrollo Humano:Reflexión para una Didáctica de la Lengua
Actividad del docente
En el segundo encuentro exposicion individual del articulo El discurso y la conciencia
Proyecto Final
La maestra corgara el enlace del video para que partiendo del mismo los estudiantes realicen su proyecto final
Actividades Estudiante
Actividad del estudiante
Actividad del estudiante
En la Primera sesión: En pareja realizar una ponencia del artículo ".Lengua, Pensamiento y Desarrollo Humano:Reflexión para una Didáctica de la Lengua"
Segundo encuentro, Exposicion individual del articulo El discurso y la conciencia
Realizacion del proyecto final, para eso deben ver el video de Bartolo García Molina dando clic aquí https://www.youtube.com/watch?v=9E4MFfXcWrQ
Actividad del estudiante
En la Primera sesión: En pareja realizar una ponencia del artículo ".Lengua, Pensamiento y Desarrollo Humano:Reflexión para una Didáctica de la Lengua"
Segundo encuentro, Exposicion individual del articulo El discurso y la conciencia
Realizacion del proyecto final, para eso deben ver el video de Bartolo García Molina dando clic aquí https://www.youtube.com/watch?v=9E4MFfXcWrQ
Evaluación
20 puntos exposiciones individuales
20 puntos exposiciones grupales
30 puntos de participacion en foros y clase
30 puntos proyecto final
Notas
Mercedes Lora, Diocelin Perez, Yesenia Ventura, Ebellyn Prado, Xiomary Hernandez, Omar Burgos y Esther Florentino.
Creditos
Proyecto Creado Por Mercedes Gonzalez Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.