Proyecto Ciencias Naturales Química La Estructura Tridimensional Del Átomo De Carbono
La Estructura Tridimensional Del Átomo De Carbono
Publicado el 16 Enero de 2008
Autor: Guillermo Antonio Gutirrez Gngora
Descripción
Debido a que los compuestos orgánicos presentan estructuras tridimensionales por la forma de los diferentes enlaces del carbono, es para el estudiante difÃcil entender y graficar una molécula orgánica en un plano bidimensional como lo es el tablero de clase o en el cuaderno de apuntes; por este motivo el siguiente proyecto pretende que el estudiante realice animaciones digitales para entender la configuración del átomo de carbono en el espacio y pueda visualizar la estructura de compuestos orgánicos. Para realizar la animación digital, primero se realiza una práctica en el laboratorio de quÃmica en donde utilizaremos materiales tales como esferas de icopor de diferentes denominaciones e igualmente palos de madera con longitudes variables, para representar los compuestos más comunes de la quÃmica orgánica como los alcanos, alquenos, alquinos, aldehÃdos, cetonas, ácidos orgánicos, aminas, amidas entre otros.
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Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Química
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Diagramas causa efecto
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Objetivos
- El estudiante estará en capacidad deilustrar medianteuna animación digital las diferencias, entre los enlaces de modelos geométricos (bidimensionales y/o tridimensionales) de distintas clases de compuestos orgánicosdados por el maestro.
Recursos
- Computadores con acceso a la Internet y programa fireworks o flash.
- Libro guía química de CHANG, séptima edición.
- dirección de Internet, donde se pueda obtener ejemplos y descripción de gráficos tridimensionales de compuestos orgánicos. (www.mhhe.com/physsci/chemistry/chang) in Englesh, www.prenhall.com/audesirk6 .
Requisitos
- Identificar la estructura del átomo de carbono, su configuración y los diferentes tipos de enlaces que puede presentar.
- Elaborar animaciones interactivas en fireworks ó flash ..
- Materiales para práctica de laboratorio tales como esferas de icopor de diferentes denominaciones, palos de madera de diferentes longitudes.
Proceso
Debido a que los compuestos orgánicos presentan estructuras tridimensionales por la forma de los diferentes enlaces del carbono, es para el estudiante difÃcil entender y graficar una molécula orgánica en un plano bidimensional como lo es el tablero de clase o en el cuaderno de apuntes; por este motivo el siguiente proyecto pretende que el estudiante realice animaciones digitales para entender la configuración del átomo de carbono en el espacio y pueda visualizar la estructura de compuestos orgánicos. Para realizar la animación digital, primero se realiza una práctica en el laboratorio de quÃmica en donde utilizaremos materiales tales como esferas de icopor de diferentes denominaciones e igualmente palos de madera con longitudes variables, para representar los compuestos más comunes de la quÃmica orgánica como los alcanos, alquenos, alquinos, aldehÃdos, cetonas, ácidos orgánicos, aminas, amidas entre otros.
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Actividades Docente
- Evaluar periódicamente la información recopilada por el estudiante con la finalidad de orientar con eficacia la elaboración del proyecto por parte de los mismos.
- Elaborar preguntas estratégicas que permitan al estudiante obtener la mejor y más variada información para la elaboración del proyecto.
- Realizar una practica de laboratorio para la elaboración manual de los modelos orgánicos.
- Evaluar de forma teórica al finalizar el proyecto sobre preguntas claves del tema tratado durante el proyecto
Actividades Estudiante
- El estudiante deberá buscar suficiente información en libros, revista e Internet que le permita obtener datos claros para la elaboración del proyecto.
- La documentación obtenida deberá ser resumida con la información más valiosa y pertinente, dicha documentación debe ir recopilada en una carpeta con el nombre del proyecto (Entregar un resumen?
- Elaborar una animación interactiva con gusto estético y con colores llamativos.
- Realizar una presentación a la clase en donde explique con claridad los diferentes modelos tridimensionales de algunos compuestos orgánicos.
Evaluación
Se propone evaluar tres aspectos:
- Se evaluará con un porcentaje del 45% la información escrita en el trabajo y la explicación de la misma en la exposición.
- Se evaluará con un porcentaje del 30% el gusto estético y la calidad de los gráficos y los modelos utilizados.
- Se evaluará con un porcentaje del 25% la resolución de algunas preguntas claves para verificar si el tema se ha entendido por parte de los estudiantes.
Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por Guillermo Antonio GutiÃ&Copy;Rrez GÃ&Sup3;Ngora - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.