Proyecto

Un mundo en miniatura

Descripción

lograr que los estudiates a travé s de la puesta en practica del mé todo cientí fico conozcan la cé lula determinen las funciones de sus organelos y argumenten de forma clara los postulados de la teorí a celular todo esto con la ayuda de instrumentos de observació n y de manipulació n que permitan el estudio de forma creativa de la cé lula como la parte fundamental de todo ser vivo

Objetivos

  1. Determinar las funciones básicas de la célula 
  2. Enunciar los postulados de la Teoría Celular 

Area

Ciencias Naturales - Biología

Edad

10-11

Duración

Sesión 1: Un periodo de clases

Sesión 2: un periodo

Herramientas

  • Blogs

Recursos

 

Requisitos

  1. Seguimiento de instrucciones
  2. Manejo de equipo de laboratorio
  3. Conocimiento de características de los seres vivos

Actividades de Clase

Propósito

Actividad 1  Ver el video que explica las características de los dos tipos de célula: animal y vegetal.

Duración

Un periodo de clases

Actividad Docente

1. Proyectar video 2. Monitorear que los estudiantes presten atención al video 3. Socializar el contenido presentado en el video. 4. Resolución de dudas 5. Lluvia de ideas sobre las características 

Actividad Estudiante

1. Observar el video 2. Tomar nota 3. Socializar sus ideas 4. Exponer ideas previas 5. Mencionar características de la célula anima y vegetal.

Propósito

Actividad 2 Explicación de los postulados de la teoría celular

Duración

un periodo

Actividad Docente

1. Proporcionar el material 2. Monitorear trabajo 3. Resolución de dudas

Actividad Estudiante

1. Explicar la teoría celular 2. Ilustrar cada postulado de la teoría celular y explicar

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

1. Presentar un video donde los integrantes del grupo expliquen:

- Qué es una célula

- Qué diferencias hay entre la célula animal y vegetal

- Qué es la Teoría Celular

- Cuáles son los postulados de la Teoría Celular

Notas

Créditos

Autor: Marcos Hernández


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