Proyecto Tecnología e Informática Tecnología Implementacion De Aulas Virtuales Para Nivel Inicial.
Implementacion De Aulas Virtuales Para Nivel Inicial.
Publicado el 12 Febrero de 2017
Autor: Eliana Barbosa
Descripción
. La implementación del aula virtual, para los niveles Inicial consiste en adecuar aulas para los niños y niñas que inician en la educación, donde puedan aprender sobre la alfabetización mediante el uso de pantallas y pizarras digitales,apreciar sonidos mediante audio, conocer las letras e interactuar entre ellos.
La educación inicial constituye la primera etapa de la trayectoria escolar, en la cual los niños y niñas inician su camino de formación integral e interacción con el mundo que los rodea. La utilización de las TIC como medio de de información y exploración y como medio de producción del lenguaje y las comunicación es un punto clave para el aprendizaje de los niño y niñas en este nivel.
El objetivo general de este proyecto es:
Que se comienza a implementación del aula virtual con recursos web, para cada área y asignatura del nivel Inicial . Donde cada docente busca y selecciona recursos en línea para implementar en el aula o salón.
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Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - Entre 5-6 años
Duración: Sera una sesión diaria de cuatro horas cada una, para desarrollarse las sesiones.
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Diagramas causa efecto
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Imágenes
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
.Objetivos:
- Implementar nuevas formas de aprendizaje, incorporando el uso de herramientas digitales.
- Promover la igualdad de oportunidades en el acceso a las tecnologías de la informática.
- Trabajar en equipo y de manera colectiva, entre contenidos, áreas y niveles.
- Fomentar ambientes de aprendizaje complejos.
- Adquirir recursos técnicos necesarios.
Requisitos
.Los requisitos necesarios para este proyectos abarcan los conocimientos informáticos y pedagógicos, que debe tener el docente, temas para las clases como abecedario, formas y figuras, colores, cuentos,rimas infantiles.
Manejo de las herramientas informáticas como word ,prezzi, powerpoint, también buscadores, páginas de aprendizaje infantiles.
Proceso
Definir Actividad 1
La evolución de este proyecto es un proceso áulico e institucional por lo tanto se hará con un seguimiento semanal y mensual, según los niveles considerados. Deseando que el docente incorpore estas prácticas de enseñanza con TIC , en un recurso favorable y sustentable en el tiempo; Creyendo firmemente que este niño que hoy estamos formando con el uso transversal de las TIC, el día de mañana estará formado para su mundo laboral o estudios superiores
Actividades Docente
Actividades
Los juegos teatrales en el Nivel Inicia
Propuesta didáctica: "Somos artistas, y vamos a demostrarlo"
Proyecto: "Los buenos modales"
Proyecto "Aprender con proyectos de trabajo en Educación Infantil"
Actividades Estudiante
Actividad
Actividades:
- Actividades gráficas: En esta sección podrás encontrar actividades listas para imprimir y agregar a las actividades diarias o como complemento de cada área curricular.
- Período de adaptación: Actividades para desarrollar durante el período de adaptación en en cualquier momento del año.
- Articulación con EGB: Actividades para compartir con los niños de otro nivel educativo.
Actividades Para Trabajar Diferentes Nociones Y Situaciones
- Actividades de "Intercambio": Actividades sencillas para realizar en el momento del intercambio, actividades de asistencia, momentos amenos, saludos, canciones, etc.
- El juego, los niños y los juguetes: Actividades, juegos con y sin elementos, temas teóricos, etc.
Otras Secciones Relacionadas
- Recursos para la sala: Actividades, manualidades, dibujos, recursos administrativos, entrevistas, etc.
- Test y diagnósticos pedagógicos en el nivel preescolar: Test aplicados en el nivel preescolar. Diagnósticos pedagógicos.
- Proyectos y planificación: Qué es un proyecto, unidad didáctica, centros de interés, etc. Proyectos organizados por áreas, modelos de fichas para evaluar, conceptos, etc.
- Temáticas educativas relacionadas con actividades: En este apartado encontrarás artículos y diferentes contenidos teóricos relacionados con actividades.
Evaluación
Cada docente de educación inicial es responsable de la tarea evaluatoria en su aula y fuera de ella, y debe recordar que el proceso de enseñanza y aprendizaje es una actividad que se valore cualitativamente.
Asimismo, en el momento de evaluar a los niños y niñas se debe tener presente que las dificultades o necesidades que puedan tener son parte del proceso de aprendizaje. La evaluación debe verse como un proceso continuo que facilite la obtención de información relevante sobre los distintos momentos y situaciones del proceso de enseñanza – aprendizaje de los niños y niñas, desde una mirada integradora que permita emitir un juicio valorativo con miras a tomar decisiones oportunas y pertinentes para mejorar los aprendizajes.
Notas
.Este proyecto se realizara en la escuela primaria Manuel Bueno, ubicada en Dajabon,
Agradecimientos:
Francisca Quezada
Mercedes Gómez
Luz maría Torres
Creditos
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Proyecto Creado Por Adamilca Franco Quezada - Utilizando A Eduteka.org
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