Versión Estudiante

My biography

Janet del carmen Palma Diaz
Colombia -
Colegio Comfandi Sede Miraflores

Proyectos: 1

Área

-

Edad

No definido

Descripción

En el presente proyecto MY BIOGRAPHY  los estudiantes tendran la oportunidad de expresar sus experienciasen forma escrita haciendo uso de los conocimeitnos previos y de los adquiridos durante las clases, la acticidad a realizar es la descripcion de su vida personal desde su nacimiento hasta hoy en di­a dando a conocer sus experiencias pasadas durante su niñez haciendo uso de los temas vistos en ingles  especialmente el tiempo pasado.

La creacion del  texto estara divida en:

  • My childhood
  • My  first school
  • My best primary school friend
  • My homelife
  • My interests
  • My hero

La division de proyecto se realiza con el fin de organizar las ideas a crear acorde a las fotos o imagenes a usar en el texto.


Objetivos

Generales

Motivar a los estudiantes a reconocer y compartir su propia historia

Darle uso funcional al idioma extranjero.

Trabajara las habilidades de lectura y escritura.

Desarrollar en los estudiantes habilidades discursivas

 

 ESPECIFICOS

 Describir eventos llevados a cabo en el pasado

Trabajar la estructura del texto narrativo

Dar a conocer y construir biografías

 


Duración

Sesión 1: - En el presente proyecto MY BIOGRAPHY  los estudiantes tendran la oportunidad de expresar sus experienciasen forma escrita haciendo uso de los conocimeitnos previos y de los adquiridos durante las clases, la acticidad a realizar es la descripcion de su vida personal desde su nacimiento hasta hoy en di­a dando a conocer sus experiencias pasadas durante su niñez haciendo uso de los temas vistos en ingles  especialmente el tiempo pasado. La creacion del  texto estara divida en: My childhood My  first school My best primary school friend My homelife My interests My hero La division de proyecto se realiza con el fin de organizar las ideas a crear acorde a las fotos o imagenes a usar en el texto.


Recursos

Fotos familiares, diccionario de ingles, textos de Ingles. Biografi­as presentadas por el profesor a los estudiantes y materiales complementarios


Requisitos

REQUISITOS:

  • Uso de Word Office y Power point
  • Conocimientos  ba¡sicos en inglès en el pasado simpe del verbo To Be y verbos regulares.
  • Uso de esca¡ner para adjuntar fotos al texto.
  • Conocimientos y uso de normas icontec
  • Uso de CMI de informacion

Herramientas

Procesador de TextoInternet - Información

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

En el presente proyecto MY BIOGRAPHY  los estudiantes tendran la oportunidad de expresar sus experienciasen forma escrita haciendo uso de los conocimeitnos previos y de los adquiridos durante las clases, la acticidad a realizar es la descripcion de su vida personal desde su nacimiento hasta hoy en di­a dando a conocer sus experiencias pasadas durante su niñez haciendo uso de los temas vistos en ingles  especialmente el tiempo pasado.

La creacion del  texto estara divida en:

  • My childhood
  • My  first school
  • My best primary school friend
  • My homelife
  • My interests
  • My hero

La division de proyecto se realiza con el fin de organizar las ideas a crear acorde a las fotos o imagenes a usar en el texto.

Duración

Actividad Docente

Responsabilidades del Docente:

El docente dará los paramentros a seguir para dar a conocer el ejercicio del proyecto en forma clara y precisa tanto en su forma de realizarlo como en la manera de presentarlo en el moento que se requiera.

La labor del docente durante el transcurso del proyecto es guiar al estudiante en el transcurso del proyecto.

Se hace necesario que el docente realice revisión periodica de los borradores  elaborados por los estudiantes, haciendo las repectivas correcciones.

 

 

Actividad Estudiante

1.Seleccionar las fotos sobre su infancia a usar en el proyecto(childhood- my first school- my primary best friend-my first teacher- interest etc.-).

2. Redactar en el cuaderno  eventos en pasado relacionados con cada uno de las etepas del proyecto para que este trabajo sea revisado por el docente durante esta sección y la siguiente.

3. Seleccionar las ideas escritas por separado para realizar el texto acorde a cada título del proyecto.

4. Con su respectivo titulo digite en word (arial 12) las ideas escritas en el cuaderno, previa revisión del docente.

5. Traer en un medio magnético las fotos a incorporar el proyecto.

6.Realizar un trabajop en word con las siguientes características:

            Presentación - Tabla de contenido- título de cada sección (my childhood-My first school-            My best primary school friend- my ho9me life- my Interest- my hero), cada sección con su respectivo texto en inglés y la foto que tiene relacion con este tema.

7. Entregar en forma impresa en una carpeta el proyecto final.

 


Evaluación

La evaluación sera permanente


Notas

.


Creditos

Janet del carmen Palma Diaz del Proyecto creado 3 de Junio de 2009


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