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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Lectoescritura

Lectoescritura

Publicado el 29 Junio de 2014

Autor: Laura Fernandez

Descripción

PROYECTO LECTO-ESCRITURA

se puede decir que nuestros estudiantes estan en la era digital, por consiguiente deben ser estudiantes digitales y esto conlleva a crear un aprendizaje mas emotivo, e ir mas halla de la tecnología para mejorar la calidad de la educación y ayudar a los mismos a viajar por un mundo mas avanzado de lo que esta plasmado en los textos.

vemos que aun presentan falencias en las habilidades comunicativas básicas del lenguaje ( escuchar, hablar, leer y escribir), es necesario buscar estrategias que permitan fortalecer estas habilidades.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años

Duración: Actividad 2. Luego se da a conocer una serie de herramientas para  que el estudiante inicie su proceso de aprendizaje.

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Cómics

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

Infografías

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
  • Fortalecer la lecto-escritura en los estudiantes del grado 2º de la I.E. Nicolás Gaviria para el mejoramiento de las actividades en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en el área de lenguaje a través de las herramientas informáticas.

 

Recursos

.

Requisitos

Para adquirir los aprendizaje dentro el proyecto de lecto-escritura es necesario adquirir los siguientes requisitos:

  • utilización de la computadora e Internet.
  • lectura de cuentos, dictados, transcripción de textos, sopa de letras e imágenes. Teniendo en cuenta el mundo digital para la utilización de los anteriores.
  • Emplear revistas y textos como complementario del aprendizaje.

 

Proceso

Definir Actividad 1   La primera actividad a realizar en este proyecto es  motivar a los estudiantes en cuanto a la escritura a traves de  unos conocimientos  previos.

Definir Actividad 2 . Con esta actividad se pretende que los estudiantes tomen conciencia de la importancia de la lecto-escritura,para mejorar  los procesos de aprendizaje.

Definir Actividad 3. En esta actividad el propósito es que los estudiantes esten en capacidad  de superar las metas definidas en esta area de la comunicación y en la buena utilización de herramientas informáticas.

Actividades Docente

Actividad 3 .Por  ultimo se harán evaluaciones didácticas para saber el nivel de aprendizaje adquirido por los estudiantes.

Actividades Estudiante

Evaluación

Los criterios de evaluación son. actividades didacticas y pedagogicas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes, evaluación por competencia, inclusión de la computadora.

Notas

  • I.E Nicolas Gaviria, municipio de cañasgordas (ant)
  • Estudiantes de 2º
  • Docente: Damary Cano U.

Creditos

Proyecto Creado Por Socorro Damary Cano Urrego - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años

Duración: Actividad 2. Luego se da a conocer una serie de herramientas para  que el estudiante inicie su proceso de aprendizaje.

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Cómics

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

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