Proyecto para el estudio de necesidades y recursos en colectivos de especial dificultad

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Versión Estudiante

Proyecto para el estudio de necesidades y recursos en colectivos de especial dificultad

MARIA DOLORES BARTOLOMÉ ALBERCA
España - Madrid
IES PIO BAROJA

Proyectos: 1

Área

Ciencias Sociales - Historia

Edad

No definido

Descripción

Este proyecto tiene como finalidad principal que los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integracion Social adquieran una vision global de los contenidos abordados a lo largo de todo el curso y una primera aproximación con su fututo entorno de trabajo.

Asimismo, se pretende poner en contacto a los alumnos con alumnos de otros centros de manera que conozcan otras realidades en relación con los colectivos a estudiar.


Objetivos

  Sistematizar los conocimientos teoricos-practicos adquiridos a lo largo del modulo de forma que se obtenga una vision global e integrada de los mismos.

  Elaborar un proyecto de intervencion social atendiendo a la organizacion y gestion de recursos humanos y materiales y a la programacion pedagogica: objetivos, actividades, estrategias de intervencion y evaluacion.

Autoevaluar de forma critica la elaboracio del proyecto y los resultados obtenidos.

 Valorar la importancia de la formacion adquirida en el modulo y su conexion con el modulo de formacion en centros de trabajo.

 


Duración

Sesión 1: - Este proyecto tiene como finalidad principal que los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integracion Social adquieran una vision global de los contenidos abordados a lo largo de todo el curso y una primera aproximación con su fututo entorno de trabajo. Asimismo, se pretende poner en contacto a los alumnos con alumnos de otros centros de manera que conozcan otras realidades en relación con los colectivos a estudiar.


Recursos

- Sistema operativo Windows

- Ordenadores con conexión a Internet.

- Información proporcionado por el profesor relativa a páginas web.


Requisitos

- Manejo de procesador de texto.

- Elaborar previamente una guia sobre recursos sociales en la Comunidad de Madrid dirigida al colectivo destinatario del proyecto.

- Conocimientos suficientes sobre el proceso de planificacion y las distintas fases de un proyecto.

- Haber superado los contenidos anteriores de los modulos implicados.

- Uso de Internet a nivel de usuario.

 


Herramientas

Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/Video

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Este proyecto tiene como finalidad principal que los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integracion Social adquieran una vision global de los contenidos abordados a lo largo de todo el curso y una primera aproximación con su fututo entorno de trabajo.

Asimismo, se pretende poner en contacto a los alumnos con alumnos de otros centros de manera que conozcan otras realidades en relación con los colectivos a estudiar.

Duración

Actividad Docente

- Programa los objetivos, contenidos, metodología y criterios de evaluación.

- Diseña las tareas y el orden de realización.

- Proporciona recursos y herramientas a los alumnos.

- Supervisa, apoya-motiva, aclara dudas y evalúa durante todo el proceso.

Actividad Estudiante

- Búsqueda y selección de información relevante para el colectivo seleccionado.

- Elaboración de las distintas fases del proyecto siguiendo el modelo aportado por el profesor.

- Exposición oral del proyecto.

- Entrega de documento con conclusiones y valoración personal acerca de la actividad desarrollada.


Evaluación

- Criterios de evaluación. Los principales son los siguientes:

     - El proyecto cuenta con todas las fases según el modelo aportado y estas son coherentes entre ellas.

    - Las actividades y los recursos son los adecuados para dar respuesta a las necesidades sociales del colectivo seleccionado.

- El instrumento principal de evaluación será, además de la observación durante todo el proceso, el análisis de la exposición oral del proyecto asi como el del documento final con conclusiones y valoración personal.

 


Notas

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Creditos

MARIA DOLORES BARTOLOMÉ ALBERCA del Proyecto creado 23 de Abril de 2009


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