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Proyecto Lengua Extranjera Inglés Dificultad Y Falta De Interes Que Presentan Los Ninos De Pre-Escolar A Tercero En Las Clases De Ingles

Dificultad Y Falta De Interes Que Presentan Los Ninos De Pre-Escolar A Tercero En Las Clases De Ingles

Publicado el - - -

Autor: Sorany Serna

Descripción

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A través de un estudio amplio basado en la observación directa, específicamente en nuestro quehacer pedagógico con los estudiantes de básica primaria, hemos determinado que las deficiencias académicas  y el poco interés por el estudio de una lengua extranjera, en nuestro caso el inglés  es la escasez de material didáctico, audios, videos y la poca innovación de los docentes para impartir estos conocimientos.

 

La lengua inglesa  fundamenta la necesidad de su aprendizaje en las circunstancias educativas actuales, la internalización de la economía, el intercambio cultural del país, el desarrollo tecnológico  y científico, requieren competencias de  los estudiantes en el manejo del inglés, como  lengua extranjera.

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años

Duración:

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

  1. Desarrollar mediante el uso de las TIC  estrategias que despierten el interés de los estudiantes de básica primaria en el idioma extranjero (inglés)

 

OBJETIVOS ESPECÌFICOS:

 

1. Enriquecer el vocabulario a través de la escucha y de la pronunciación de Bunny Bonita.

2.  Poner en práctica  los conocimientos adquiridos a través de juegos y talleres de inglés.

3.  Traducir diferentes tipos de textos utilizando el vocabulario aprendido.

4.  Emplear el inglés en las diferentes formas comunicativas.

5. Pronunciar correctamente diálogos, cancines, rimas, etc. en inglés 

Recursos

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Requisitos

.INTERNET Y COMPUTADOR

Proceso

  • Selección de contenidos  educativos y software

 

Se hizo una selección previa de diferentes contenidos educativos  encontrando de gran interés  el recurso didáctico de Bunny Bonita por su contenido, por  la calidad del producto y por el amplio interés que despierta en los estudiantes.

 

  •        Revisión bibliográfica

 

Esta revisión  consistió  en ofrecer en internet  diferentes  páginas y links educativos  de interés   general  con el objeto  de ofrecer recursos didácticos útiles para la educación .

 

 

 

 

  • Elaboración de página web-blog

 

 

      

      Con el objeto de publicar el proyecto y permitir  que sea un producto  útil para todas las sedes e instituciones  que deseen hacer comentarios y utilizarlo.

 

  • Trabajo del proyecto con los estudiantes

El proyecto será incluido dentro del plan de estudios de la básica primaria en los grados pre-escolar, primero, segundo y tercero  para ser implementado desde el año 2014.

 

  • Difusión del proyecto en la comunidad académica

El proyecto será  presentado al jefe de área de humanidades – inglés para que dè su aprobación al proyecto y posteriormente se hará una demostración del mismo ante un grupo representativo de las comunidades educativas beneficiadas.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

El blog "Inglés Divertido" contiene muchas actividades interesantes para evaluar los avances y conocimientos que van adquiriendo los niños.

Notas

.IET JOSE JOAQUIN GARCIA

Creditos

Proyecto Creado Por Sorany Serna - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años

Duración:

Herramientas:

Blogs

Encuestas

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