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Proyecto

CONOZCO MI LOCALIDAD

Descripción

Esta práctica los estudiantes se centran en el diseño, proyección y publicación del Periódico Estudiantil "Macondo en Marcha" por computadora tanto el texto como imágenes del periódico; donde cada equipo de trabajo selecciona un tema particular sobre CONOZCO MI LOCALIDAD el cual es el responsable de investigar, redactar y presentar en la respectiva sección del periódico.

Las secciones a trabajar son:

  • El evento CONOZCO MI LOCALIDAD -Editoriales e historias, monumentos, sitios de interés, juegos, dialecto entre otros de mi localidad.
  • Noticias locales y regionales.
  • Deportes
  • Música
  • Literatura (La crítica de un libro o articulo)
  • Noticias de la ciencia
  • Anuncios

Cada equipo publica ocho copias de su sección para que cada grupo reciba una copia, la profesora recibe dos copias y se deja un par de copias en Biblioteca de la Institución para los miembros de la Institución.

Al final del proyecto, cada equipo hace una presentación a todo el equipo del periódico Estudiantil "Macondo en Marcha".

Objetivos

·         Motivar a los estudiantes trabajar en equipo.

·         Identificar cualidades y virtudes de los estudiantes.

·         Fortalecer la investigación en los estudiantes.

·         Conocer e interpretar su localidad de manera abierta, crítica construct

Area

Tecnología e Informática - Informática

Edad

Sin especificación

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Procesador de Texto
  • Presentador Multimedia
  • Fotografía/Video
  • Otras

Recursos

  • Entrevistas
  • Fotografias
  • Periodicos
  • Articulos
  • Encuestas

Requisitos

Procesador de Texto, Computadora, Camara Fotografica, Talento humano.

Actividades de Clase

Propósito

Esta práctica los estudiantes se centran en el diseño, proyección y publicación del Periódico Estudiantil "Macondo en Marcha" por computadora tanto el texto como imágenes del periódico; donde cada equipo de trabajo selecciona un tema particular sobre CONOZCO MI LOCALIDAD el cual es el responsable de investigar, redactar y presentar en la respectiva sección del periódico.

Las secciones a trabajar son:

  • El evento CONOZCO MI LOCALIDAD -Editoriales e historias, monumentos, sitios de interés, juegos, dialecto entre otros de mi localidad.
  • Noticias locales y regionales.
  • Deportes
  • Música
  • Literatura (La crítica de un libro o articulo)
  • Noticias de la ciencia
  • Anuncios

Cada equipo publica ocho copias de su sección para que cada grupo reciba una copia, la profesora recibe dos copias y se deja un par de copias en Biblioteca de la Institución para los miembros de la Institución.

Al final del proyecto, cada equipo hace una presentación a todo el equipo del periódico Estudiantil "Macondo en Marcha".

Duración

Actividad Docente

El docente deberá:

1. Seleccionar equipo de trabajo por sección del periodico.

2. Explicar que se debe investigar según el tema de la sección.

3. Revisar y aprobar lo investigado por los estudiantes para que redacten.

4. Explicar como insertan las fotografias al periodico.

Actividad Estudiante

El estudiante deberá investigar el tema de la sección, diseñar, redactar y publicar su sección del periodico en el tiempo espicificado por el docente.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

A los estudiantes se les evalua en cinco áreas principales:

  • Investigación (20%)
  • Redacción (30%)
  • Trabajo Cooperativo/colaborativo del proyecto en un ambiente de Equipo P/T (20%)
  • Diseño y publicación por computadora (15%)
  • Presentaión del Periodico (15%)

Notas

.

Créditos

Autor: Liseth


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