Requisitos

Proceso

La Institución Educativa la Paz Sede Rural San Gil se ve afectada con el problema del bullying y por consecuencia se pone de manifiesto el bajo rendimiento escolar de algunos estudiante de tercer grado de educación Básica Primaria.

Por ello, se evidencia que, las experiencias que tienen los niños y niñas con sus iguales, junto con las que proporciona la familia, la escuela y otros entornos sociales próximos, tienen una marcada influencia en la desadaptación social de la persona a lo largo de su vida, falta de valores, violencia intrafamiliar. Es muy importante resaltar el significado que posee las interacciones en el desarrollo de los niños y niñas, interacciones que facilitan el aprendizaje de un amplio abanico de habilidades y actitudes que influyen en el desarrollo social y que también contribuyen al desarrollo emocional y cognitivo en gran medida. A diferencia de las relaciones que los niños y niñas mantienen con los adultos, en las relaciones entre los propios niños y adolescentes domina la igualdad de estatus; es decir, sus relaciones tienen un carácter no jerárquico, se mueven en el plano de la simetría horizontal, de ahí la consideración de iguales.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Los estudiantes desarrollaran las actividades que se requieren para la consecucion del proyecto, por lo cual el docente se encargara de orientar que el desarrollo de las actividades se realizen correctamente.

Evaluación

heteroevaluacion

coevaluacion

autoevaluacion.

Notas

Creditos