Proyecto Tecnología e Informática Tecnología Jóvenes Cortesanos Informan (Jci)
Jóvenes Cortesanos Informan (Jci)
Publicado el 02 Marzo de 2013
Autor: JESSICA LORENA RICO PATIOA
Descripción
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Blogs
Calendarios
Fotografía
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Infografías
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Objetivos
Recursos
- Cámara Filmadora.
Requisitos
Los conocimientos necesarios para este trabajo están involucrados en el desarrollo del proyecto, es decir serán repasados nuevamente en las clases, como la redacción de textos, elaboración de encuestas y entrevistas, destreza en la filmación de videos, trabajo en equipo, manejo de Movie Maker.Proceso
Actividades Docente
1. Docentes de Lengua Castellana, Ciencias Sociales, Artística y Tecnológia explican a los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Carlos Enrique Cortes el proyecto de aula que se trabajará en el transcurso del año lectivo.
2. Docente de Tecnología e Informática presenta a los estudiantes diferentes noticieros educativos creados en otras instituciones.
3. Docente de Lengua Castellana reúne a los estudiantes en pequeños grupos para crear el nombre apropiado, luego se presentan las propuestas a todo el curso, para elegir uno solo entre todos. De esta misma manera se escogeran las secciones para el noticiero informativo.
4. Docente de Tecnología e Informática distribuye a los pequeños grupos de estudiantes las secciones para iniciar el trabajo.
5. Docente de Educación Artística empieza a trabajar con los jóvenes en el logo del noticiero educativo.
6. Docente de Ciencias Sociales orienta el análisis semanal de las noticias actuales.
7. Docente de Lengua Castellana explica a los estudiantes como se realiza una encuesta y una entrevista.
8. Docente de Tecnología e Informática explica a los estudiantes como utilizar la cámara-filmadora y como elaborar buenas tomas de fotos y videos.
9. Docente de Ciencias Sociales y Docente de Tecnología e Informática orientan el manejo de información.
10. Docente de Tecnología e Informática orienta la toma de evidencias para las secciones.
11. Docente de Tecnología e Informática explica el manejo del programa Movie Maker y editor de fotos.
12. Docente de Lengua Castellana orienta la presentación de las secciones.
13. Docentes de Lengua Castellana, Ciencias Sociales y Tecnología observan las producciones de los estudiantes y corrigen si es necesario.
14. Docentes de Tecnología e Informática orienta a los estudiantes en la edición del video final y su publicación.
15. Docentes de Lengua Castellana, Ciencias Sociales y Tecnología organizan el espacio para la presentación web del noticiero, a los estudiantes y docentes de la Institución.
Actividades Estudiante
1. Sentirse motivado con el desarrollo del proyecto.
2. Estar atento a las orientaciones de los docentes encargados.
3. Trabajar en equipo de una manera adecuada para el rendimiento exitoso del proyecto.
4. Respetar la opinión de sus compañeros y ser coherente con sus opiniones.
5. Trabajar creativamente con el docente de Artística.
6. Ser responsable con el análisis semanal de la noticia.
7. Cuidar los materiales tecnológicos utilizados en el proyecto.
8. Manejar la información adecuadamente sin abusar, ofender o acusar.
9. Trabajar activamente en las secciones asignadas.
10. Ser responsable con todas las actividades asignadas y entregarlas a tiempo.
11. Investigar los respectivos temas para ser claros en la información que se desea emitir.
12. Realizar las encuestas y entrevistas necesarias para la recopilación de la información, teniendo en cuenta las pautas dadas por la docente de Lengua Castellana y los ejemplos consultados en Internet.
13. Editar las filmaciones correctamente con el programa Movie Maker y las fotos.
14. Hacer las correcciones que los docentes determinen que sean pertinentes.
15. Entregar el noticiero elaborado y subirlo a youtube.
16. Después de presentado el noticiero, realizar una encuesta de satisfacción a los receptores.
17. Tabular las encuestas de satisfacción del noticiero.
18. Analizar los resultados de las encuestas y plantear mejoras.
Evaluación
Durante el desarrollo del proyecto se valorará en cada estudiantes el ser, hacer, y saber hacer, para cada asignatura trabajada, como está estipulado en el Proyecto Educativo Institucional.Notas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS ENRIQUE CORTÉS HERRERACreditos
- Jessica Lorena Rico PatiÑO*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.