APRENDEMOS INGLES JUGANDO

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Versión Estudiante

APRENDEMOS INGLES JUGANDO

maria isabel jaime rojas
Colombia -
colegio: I.E.DE DESARROLLO TECNOLOGICO Y AGROPECUARIO

Área

Lengua Extranjera - Inglés

Edad

7-88-99-10

Descripción

¿Cómo Incorporar las TIC al área de inglés de la escuela caracol de pauna boyaca, utilizando el juego como estrategia didáctica para  su aprendizaje, para mejorar la pronunciación de los niños despertando el interés en otro idioma tan importante como es el Ingles ?



Objetivos

Generales:

El inglés es un idioma que se ha vuelto necesario en nuestra vida cotidiana , por tal motivo vemos indispensable empezarlo a trabajar con los niños de la escuela carare de básica primaria, dándoles a conocer la terminología más usual, en nuestro caso haremos énfasis. en los colores.

Específicos:

• Los niños se vuelven más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas.Les ayuda a desarrollar la confianza necesaria para enfrentarse con éxito a las relaciones sociales.
• Les ayuda a ser más comprensivos, tolerantes y respetuosos con la identidad cultural, los derechos y los valores de los otros.
• Los niños se vuelven más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas.
• Ayuda a programar los circuitos cerebrales del niño para que posteriormente le sea más fácil aprender más idiomas.
•Les ayuda a desarrollar la confianza necesaria para enfrentarse con éxito a las relaciones sociales: les ayuda a ser más comunicativos.
•Les ayuda a ser más comprensivos, tolerantes y respetuosos con la identidad cultural, los derechos y los valores de los otros.

Duración

Sesión 1:


Recursos

Humanos: Docentes y estudiantes 

Materiales: el computador, guías, tablero, cartulina y marcadores de colores e paginas de internet

Requisitos

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Herramientas

Auto Aplicaciones / Blogs / Calendarios / Encuestas / Escritura colaborativa / Fotografía / Infografías /

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

¿Cómo Incorporar las TIC al área de inglés de la escuela caracol de pauna boyaca, utilizando el juego como estrategia didáctica para  su aprendizaje, para mejorar la pronunciación de los niños despertando el interés en otro idioma tan importante como es el Ingles ?


Duración

Actividad Docente

Para enseñar el inglés la docente incorpora actividades lúdicas, en las cuales el niño se motive a aprender en forma divertida , trabajando juegos, canciones, crucigramas, poemas, rondas y demás actividades que nos ofrezca el computador.

 

El inglés es un idioma que se ha vuelto necesario en nuestra vida cotidiana , por tal motivo vemos indispensable empezarlo a trabajar desde los primeros grados de la básica primaria, dándoles a conocer la terminología más usual, en nuestro caso haremos énfasis. en los colores

Actividad Estudiante

Que los estudiantes  manejen la pronunciación y escritura de los colores en inglés con la ayuda del computador utilizando juegos, videos entre otros.



Evaluación

METODOS: Formativa, juegos, pruebas escritas y orales.
INTRUMENTAL: Taller, dialogo, juego, computador y observacion.

Notas

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Creditos

Autor: maria isabel jaime rojas , Proyecto creado 16 de Diciembre de 2012


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