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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Como Fortalecer El Habito De La Lectura En Los Estudiantes Del Grado Quinto De La Sede Rural La Hoya Dela Instucion Educativa Valentin Garcia

Como Fortalecer El Habito De La Lectura En Los Estudiantes Del Grado Quinto De La Sede Rural La Hoya Dela Instucion Educativa Valentin Garcia

Publicado el - - -

Autor: SANDRA GALLO

Descripción

.El problema que se evidencio en los estudiantes  de la sede rural la Hoya es la falta de interés por la lectura y lo consiguiente la compresión. Es importante hacer acopio de las TICs para estimular el hábito de la lectura y a su vez la compresión dando paso a espacios  apropiados donde se fortalezca el desarrollo de nuevas habilidades y competencias que conduzcan a una lectura productiva en todos los espacios del saber para hacer que se tengan las opciones de argumentar ideas de manera efectiva y con claridad por medio de escritos y de manera oral

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

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Contribuir al mejoramiento y desarrollo del proceso de comprensión lectora haciendo uso de las  TICs en los niños y niñas del grado Quinto de la sede rural de la HOYA

 

·         Introducir el uso de las Tic como una herramienta de trabajo para  favorezca el proceso de enseñanza -aprendizaje.

·         Proponer estrategias de comprensión lectora teniendo en cuenta la incidencia de los niveles culturales los cuales son literal, inferencial, argumentativo y crítico.

·         Mejor la capacidad de comprensión lectora para mejorar los resultados en las pruebas del SABER.

Recursos

La metodología es abierta, participativa y activa. Se realizaran actividades como la lectura individual, colectiva y consecutiva, en la cual se estimulara la concentración individual como en grupo de tal forma que se pueda observar en el aula de clase las dificultades más apremiantes que se presentan en el momento de efectuar el proceso de la comprensión e interpretación textual y literal de un texto .

 

También se complementara con actividades para fortalecer la competencia comunicativa para contribuir de manera efectiva a su educación integral. Se divertirán, aprenderán y  profundizaran en el fantástico mundo de las palabras, los cuentos, las coplas, retahílas y todas las posibles formas de comunicación oral y escrita.


Requisitos

Humanos:

Docentes, padres de familia y Estudiantes

 

Materiales :

Textos escolares. Textos expositivos, textos históricos, textos periodísticos (Noticias, Crónicas, reportajes, entrevistas) computadores e internet.

 

Económicos:

Contribución por parte de la institución y de los padres de familia 


Proceso

.El problema que se evidencio en los estudiantes  de la sede rural la Hoya es la falta de interés por la lectura y lo consiguiente la compresión. Es importante hacer acopio de las TICs para estimular el hábito de la lectura y a su vez la compresión dando paso a espacios  apropiados donde se fortalezca el desarrollo de nuevas habilidades y competencias que conduzcan a una lectura productiva en todos los espacios del saber para hacer que se tengan las opciones de argumentar ideas de manera efectiva y con claridad por medio de escritos y de manera oral

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

Formar integralmente al estudiante en los aspectos físico, afectivo, cognitivo y espiritual para el logro de su identidad personal y social, ejercer la ciudadanía y desarrollar actividades laborales y económicas que le permitan organizar un proyecto de vida y contribuir al desarrollo del país.

Evaluación

·         Lengua Castellana

Cuentos, leyendas, mitos, fabulas, dramatizaciones y redacción y producción de textos libres.

 

·         Ciencias Sociales

Ubicación geográfica, reconocimiento de la importancia de las fiestas patronales de las regiones manifestadas a través de eventos tradicionales.

 

·         Ciencias Naturales

Descripción paisajística.

 

·         Ética  y Valores

Responsabilidad, Esfuerzo, Educación, Espíritu de Equipo, Perseverante, Tenacidad, Compromiso y Empatía.

 

·         Educacion Artistica

Plasmar a través de dibujos la comprensión lectora.

 

·         Tecnologia e Informatica

Herramientas de productividad, internet y de la Web 2.0 (Blogs, videos, redes sociales y otros )


Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Sandra Gallo - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí